长征 -伟大的征程

  培训讲师:王长震

讲师背景:
王长震实战沙盘模拟讲师(专业定制)12年授课经验;600+企业;1600+天数;100000+学员;16年以上企业一线实战经验;清华大学总裁班连续8年特聘讲师;国家电网连续8年特聘讲师;中国联通连续4年特聘讲师;6次担纲沙盘模拟大赛总裁判; 详细>>

王长震
    课程咨询电话:

长征 -伟大的征程详细内容

长征 -伟大的征程

红军长征创造了中外历史的奇迹。革命理想高于天,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜,这些都是长征精神的内涵。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神,没有什么克服不了的困难。

——***

 课程背景:

1934年10月,中央主力红军被迫实行战略性转移,进行长征。

长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着万里长征的胜利结束。

本次课程模拟长征真实经历,把长征故事全部搬到沙盘之上。首先让学员组成若干个小组,每个小组模拟一个军团,采购完装备后,带领八万余人的红军团队从江西瑞金出发。出发后按照既定策略和游戏规则前进,中间可能会遇到各种战斗(进攻战-阵地战-迂回战-伏击战-游击战-偷袭战),根据每次战斗的结果产生不同的增减员,缴获及战损。游戏中还会遭遇雪山,草地,沼泽等各种自然灾害的威胁。游戏以到达延安的先后顺序及最终综合实力确定优胜小组。

培训受众:

每次培训人数 36-48人为宜
党政机关的党员、党校组织、党组织
企业中高层管理者、商学院

课程优势:

《传承红色基因重温长征精神》情境模拟沙盘课程

传承红色基因,重温长征精神

坚定理想信念、保持奋斗精神、

增强四个自信、巩固紧密团结、牢记根本宗旨。
《传承红色基因重温长征精神》情境模拟沙盘课程优势:
为什么与其它传统讲座课程不同?
   5代领导指示,代代人民重走长征

8大长征视频,亲身感受长征气概

12大长征事件,重温长征党政精神

5大长征意义,激励千秋万代国人

4大长征启示,新时期长征新意义

课程收益:

  1. 帮助学员了解长征的伟大历程
  2. 培养党政人员心中有信仰,行动有力量
  3. 培养一不怕苦二不怕死的战斗精神
  4. 使学员更加坚定理想和信念
  5. 弘阳永不言败无私奉献的精神
  6. 促进学员明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈的工作态度
  7. 培养学员尽职尽责、追求卓越的理念
  8. 砥砺党政人员不畏艰险,一路前行

课程大纲:

单元一:为什么要长征

影片观摩:五次反围剿

  1. 反围剿失败
  2. 中央的战略转移
  3. 战略格局被打破
  4. 抗日救亡

单元二:长征的意义

  1. 粉碎反动派扼杀,使中国革命转危为安
  2. 实现了北上抗日总方针
  3. 验证了党的路线方针是正确的
  4. 确立了毛泽东思想政治指导地位
  5. 有了稳固的后方

单元三:长征线路图 

长征之战:五大战役影片观摩 

  1. 血战湘江
  2. 遵义会议
  3. 巧渡金沙江
  4. 强度大渡河
  5. 四渡赤水
  6. 飞夺泸定桥
  7. 爬雪山
  8. 懋功会师
  9. 过草地
  10. 激战腊子口
  11. 大会师

单元四:五代领导人话长征

  1. 长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
  2. 我们为什么要长征?长征是被迫进行的。
  3. 长征,是历史上无与伦比的革命壮举,是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹,是中华民族一部惊天动地的英雄史诗。长征将永远铭刻在中国革命的丰碑上。
  4. 长征是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。
  5. 革命理想高于天,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜,这些都是长征精神的内涵。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。

单元五:弘扬长征精神 共圆中国梦 

  1. 长征精神:是怎么形成的?
  2. 长征精神的主要内涵
  3. 长征精神的主题
  4. 最显著的特点
  5. 长征精神的启示:
  6. 党的正确领导是革命、建设和改革取得成功的根本保证
  7. 艰苦奋斗是战胜一切困难的重要法宝
  8. 团结是构建社会主义和谐社会的必然要求
  9. 与人民群众的血肉联系是党的事业兴旺发达的牢固根基

单元六: 博古通今 古为今用

  1. 关于领导:如何做出正确领导决策?
  2. 关于协作:部门和整体哪个重要?
  3. 关于挫折:目标和困难哪个更大?
  4. 关于动力:欲望和动力有何关系?
  5. 关于执行:思想和执行有何关系?

课程进度:

时间

主题

主要内容

09:00-9:30

破冰分组

学习沙盘规则,长征氛围塑造

9:30-11:30

长征

运筹帷幄 决策部署 影片观摩

11:30-12:00

授课分享

主题分享 课程讲解 讨论感想

12:00-13:30

午休

13:30-15:00

长征

运筹帷幄 决策部署 影片观摩

15:00-15:45

小队讨论与总结

主题分享 课程讲解 讨论感想

15:45-16:30

讲师分享

主题分享 课程讲解 讨论感想

16:30

沙盘结束

 

 



 

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