《高端信息技术发展前沿解析》银行篇

  培训讲师:曹乃承

讲师背景:
   曹乃承简介北京大学光华管理学院MBA北京大学信息学院电商专家委员会主任北京大学博雅智库投资管理有限公司风控总监北京大学博雅总裁商学院教研部主任北京大学电子商务总裁班导师北京大学互联网金融班导师北京大学博雅私董会特聘教练北京和光博雅基金 详细>>

曹乃承
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《高端信息技术发展前沿解析》银行篇详细内容

《高端信息技术发展前沿解析》银行篇


《高端信息技术发展前沿解析》银行篇
(1天)
银行扑动信息技术的翅膀,将带来怎样一场风暴呢。








本课程通过对新兴信息技术深入浅出地讲解和多个应用案例的分析,让你快速把握信
息技术的前沿。
[pic][pic]
通过对银行业价值链的分析,深入浅出地介绍新信息技术与银行业的契合点,找到信
息技术在银行业应用的结合地带。
[pic]
信息技术必将大幅度改变未来银行业的面貌。把握住新兴信息技术发展的脉络,让信
息技术成为银行业高飞的翅膀。

课程适合:
银行业管理人员,专业人士,营销人员,客服人员及希望了解新信息技术时代银行业
运营的其他人员。
课程特点:
通俗性 ——把繁琐艰深的内容用通俗易懂地方法讲解出来
实操性 ——用众多案例和应用分析展示新兴信息技术的行业应用
启发性 ——启发学员思考信息技术与银行业务的契合点
趣味性 ——丰富的案例结合幽默的语言使学员在快乐学习

课程内容:
总纲:通俗地解说大数据、移动互联、电子商务等新兴信息技术前沿,探讨银行应用信
息新技术的途径。
基本原则


➢ 深入浅出地介绍新兴信息技术热点
➢ 讨论银行业应用信息新技术案例
➢ 明晰企业应用新兴信息技术的途径


引子 谁动了银行的奶酪
➢ 京东直接向供应商放贷模式探讨

第一篇 大数据很热,大数据不神秘
➢ 有人说,如果你不知道大数据,你就OUT了
--大数据到底有多热
➢ 什么样的数据算是大数据
--大数据的特点和概念辨析
➢ 乱我心者,大数据之事多烦忧
--大数据并不象你想象的那样神秘
➢ 身边的大数据
--大数据就在你我身边


案例分析:淘宝是如何利用大数据淘宝的
--淘宝大数据应用案例
小结:不管你愿不愿意,大数据已经在那里


第二篇 电子商务风起云涌 移动互联后来居上
➢ 电子商务风起云涌
--电子商务产业全览
➢ 移动互联后来居上
--移动互联技术和应用概览
➢ 钱的流动改变了
--第三方支付探讨
➢ 改变就这样悄悄的发生
--新兴信息技术对消费者、产业链的改变


讨论:QQ为什么会败给微信


第三篇 银行让大数据撞了一下腰
➢ 大数据环境下中国银行业面临的挑战
--大数据时代对银行的威胁
➢ 银行业大数据应用前景
--大数据时代银行面临的机遇
➢ 大数据时代的精准营销
--大数据在客户分析中的应用
➢ 风起青萍之末
--大数据风险分析应用
➢ 他山之石 可以磨刀
--国外银行大数据应用分析与借鉴

案例分析:国外银行大数据应用案例
--美国银行、花旗银行案例
小结:不管你愿不愿意,大数据已经在那里


第四篇 第三者带来的冲击
➢ 余额宝们能否撼动活期存款
--第三方支付进军理财业务
➢ 外国的月亮是不是更圆
--国外第三方支付公司兴起的前车之鉴
➢ 我的奶酪被谁动了
--第三方支付对银行理财业务、支付业务的影响


案例分析:从抢钱到抢人
--拉卡拉的启发
小结:第三方支付已经做大了

第五篇 运动是绝对的
➢ 移动互联带来了移动支付
--移动支付产业链建设
➢ 谁抓住了手指 谁就抓住了未来
--移动支付手机终端争夺战
➢ 不变的是钱 变的是挣钱的方式
--移动支付盈利模式的转变
➢ 虽然我叫“微”,但是我很大
--移动互联时代的营销战、微信营销探讨


讨论:移动支付是不是看上去很美
——移动支付未来趋势探讨


第六篇 互联网金融
➢ 这是不是一场革命
--互联网金融给商业银行带来的冲击
➢ “变”字当头
--互联网金融将改变银行业的面貌
➢ 机会还是陷阱
--互联网金融助推民营银行发展
➢ 摸着石头过河
--互联网金融存在的问题和解决之道


讨论:互联网金融创新的国际经验比较及启示

课程目标:
通过本课程培训,您将会:
➢ 对新兴信息技术时代银行业面对的环境有一个全景的视角
➢ 明晰银行应用信息新技术的切入点

培训形式:在本课程培训过程中,将采用讲师讲解与学员参与、体验、分享相结合的方
法,使学员在有效的时间充分高效地掌握这一前沿培训课程。
➢ 讲解
➢ 小组讨论
➢ 案例分析
➢ 练习
➢ 角色扮演
➢ 启发式、互动式教学



-----------------------
信息技术尤其是移动互联、大数据等
相关技术的突飞猛进给银行业带来了
机会也带来了挑战。
信息技术的翅膀将给银行业带来新的
增长动力。本课程讲为你展示银行业
如何舞动这一翅膀在新技术时代高飞。


 

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