高效执行力 -----拿结果 做落地

  培训讲师:齐磊

讲师背景:
齐磊老师——团队执行实战辅导专家Ø曾任香港彭氏集团大区经理兼培训总监、培训师Ø曾任捷谊集团分公司总经理Ø曾任银色世纪集团(国家级高新技术企业)核心讲师Ø曾任锡恩英才讲师部经理Ø中国人社部首届“我是好讲师”百强、中国讲师500强ØMTP-10 详细>>

齐磊
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高效执行力 -----拿结果 做落地详细内容

高效执行力 -----拿结果 做落地

课程背景

工作中,有没有类似问题:

  1. 辛辛苦苦大半年,业绩评估一般般
  2. 做完事情交结果,领导总是说不妥
  3. 执行困难委屈多,先给领导再诉说
  4. 一说目标觉得高,不知从哪去下刀
  5. 想让事情再完美,错过时机很后悔
  6. 抱怨冤枉特别多,不知如何去解决
  7. 要求他人特别严,面对自己特宽容
  8. 执行总是打折扣,指令总是难落实
  9. 工作事情这么多,抓错重点白忙活
  10. 安排工作没听懂,按照感觉来执行。。。。。。

 

 课程运营

1.分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。

2.品牌分:设置品牌积分榜,将品牌分比作企业的业绩,每个小组通过不断参与互动,参与训练,参与学习与PK来获取业绩,激发学员的积极性与创造力。

3.分享:每半天结束,所有学员都会领到分享卡,按照老师对分享内容的要求对半天所学内容进行书面分享,由主讲老师进行评分、公布并纳入品牌积分。

4.互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的最高境界是让客户参与经营,管理的最高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。

5.纪律:课程前介绍本次课程纪律,并且由讲师把关,保证纪律坚定执行。

 

课程大纲

第一讲:执行就是结果——如何拿结果?

课程内容:

  1. 执行:以规则为前提,把目标变成结果的行动;

二、中国企业的执行障碍:

1.人治文化:无视规则滋生权谋

2.模糊文化:没有标准滋生偏差

3.圈子文化:没有原则投机取巧

三、结果的层级:九段秘书

    案例:天津白总的案例

    互动:一段贵还是九段贵?

    结论:优秀的人才是免费的。

    课后作业:梳理本岗位的九段

  1. 做结果的两大思维

底线思维:先做必须的,再追求完美

外包思维:用要求别人的标准要求自己

案例:车间主任的外包思维

案例:企业的接车司机

课后作业:假如你的工作被外包

  1. 做结果的三大方法
  2. 复述承诺法:接到指令复述一遍主动承诺结果

现场互动训练

  1. 分解法:大结果分解为小结果,清晰节点,方便检查

案例:山田本一

3.重点法:做好重要不紧急的事是根本

 

第二讲: 执行标准揭秘——执行人才有哪些主要标准?

一、执行人才的三大标准

1.事前,信守承诺:承诺是最基础的信任源

案例:卡洛斯戈恩

2.事中,结果导向:以终为始倒推行动

案例:把信交给加西亚

工具:个人战略制定与训练

3.事后,永不言败:没有放弃就没有失败

案例:赖汉娶花枝

  1. 执行的八字方针:认真第一、聪明第二;

中国餐馆的案例:聪明的员工倒闭的店

德国士兵的案例:认真创造卓越

  1. 执行的十六字原则:结果提前、自我退后;锁定目标、专注重复;

互动训练:看图读字

案例:六小龄童训练

  1. 执行的二十四字战略:决心第一、成败第二;速度第一、完美第二;结果第一、理由第二

案例:美国士兵学德语案例

 

第三讲:执行体系——让执行水到渠成

  1. 案例:小和尚撞钟;

互动训练:管理者犯了哪些错误

案例:滥竽充数

  1. 5R执行模式:从指令到结果的保障
  2. R1:结果定义,凡事必有结果;

互动训练:领导与下属

方法:把工作描述变成结果定义

操作要点:执行人重复一遍结果定义,做出承诺

  1. R2:一对一责任,有结果必须落实到我

互动训练:闹市追杀

案例:厂长责任与安全事故

操作要点:责任面前没有我们,只有我

  1. R3:过程检查,对我不相信就必须检查

互动案例:交警与电子眼

操作要点:只相信事实数据不相信人

  1. R4:即时奖惩,有检查必须有奖罚

案例:超额完成的优秀员工

操作要点:奖惩不过夜,形成大家的集体记忆

  1. R5:改进复制,有奖罚必有复制改进

案例:销售冠军的复制

方法:建立分享机制

案例:爱斯基摩人和北极熊

方法:建立流程优化机制

工具:周报周计划

 

     课程回顾     课程结束

课后作业:梳理本岗位九段体系



 

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