自我探索工作坊

  培训讲师:邹海龙

讲师背景:
邹海龙老师职业发展教练国家职业生涯规划师、培训师AACTP国际职业培训师DISC社群联合创始人,国际双证班认证讲师DDI领导力、情境领导力认证讲师版权课-职业生涯规划认证讲师版权课-结构性思维认证讲师版权课-五维教练领导力认证讲师曾任:内蒙 详细>>

邹海龙
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自我探索工作坊详细内容

自我探索工作坊

课程导语:

我们经历了严苛的学历教育,向外获得了很多知识和技能,可是你会发现,我们并不快乐。外求让我们提升了欲望,而内求才会让我们增加幸福和快乐。按照乔哈里窗的观点,我们每个人都有公开区、隐藏区、盲区和潜能区,而完整的向内探索的的过程,是打开一个全新自己的过程。这是一个艰难的过程,更是一个充满欣喜的挑战。自我探索是每一个职业人在职场披荆斩棘,打造完美职业生涯发展的基础,也是职业化的内核。

课程背景:

现在,发现你是独一无二的自己,你可以成就属于自己的未来。

管理学大师德鲁克说:“唯有依靠优势,才能真正实现卓越; 人不能依靠弱点做出成绩,从无能提升到平庸所要付出的精力, 远远超过从一流提升到卓越所要付出的努力”,在未知探索领域,传统教育太多的关注在如何掌握科技、思维、技术等外求的世界,而真正面对自己的内心的深处探索个性天赋,却一直是短板。今天,盖洛普带你一起,发现你的天赋,绽放你的优势。只要找到优势,再也没有怀才不遇。

记住,你无法成为也没有必要成为其他人,

我们已经足够好,好到被邀请来到这个世界。

课程目标:

重新认识自己内心真实的世界,价值观探索可以帮助你找到初心。

重新发现自己职业兴趣,霍兰德职业兴趣测评帮你找准职业方向。

重新评估能力,发现天赋,绽放优势,帮助你更快的工作和生活。

课程风格:逻辑性强、轻松诙谐、化繁为简,实战演练,落地为先

课程时间:0.5天;

课程对象:入职3-5年中基层员工

课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,小组讨论,视频教学

课程大纲:

第一讲:员工职业价值观探索

游戏互动:憧憬未来(10年后的你过着怎样的人生?)

1. 职业价值观探索

2.1职业发展逻辑层次

2.2 价值观拍卖会

2. 评估自己的工作观和人生观

第二讲:员工职业兴趣探索

  1. 霍兰德职业兴趣分析
  2. 霍兰德职业兴趣测评
  3. 霍兰德兴趣岛(互动)
  4. 霍兰德职业兴趣与职业发展

第三讲:员工职业发展能力探索

游戏互动:砸金花(怎样才能成为人生的赢家?)

1. 发现你的能力三核

1.1知识

1.2技能

1.3才干

2. 评估你的能力状态

  2.1 能力的四阶梯

  2.2 能力发展矩阵

3. 识别你的天赋优势

  3.1 天赋vs 优势

  3.2 盖洛普天赋才干四个维度

  3.3 互动体验(明星大侦探)

  3.4 互动体验(优势寻宝)

 



 

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课程背景:幸福是人类行为的终极目的和行为动机的真正本质,追求幸福和快乐是人生的终极目标,而职场又是实现人生价值的重要阶段。管理学大师彼得·德鲁克曾经说过:“企业只有一项真正的资源:人”。在职场营造和谐的氛围,让员工保持快乐,提升员工的幸福指数,是新时代互联网思维管理的重要衡量因素,这直接影响着工作效能和企业的持续发展。 课程目标:职场幸福作为企业文化的精髓,

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课程导语:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范,这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何通过对员工进行职业生涯管理,不但体现企业人力资源的规范性,还能营造健康的团队文化,是企业提升竞争力的核心。 课

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课程背景:没有目标,就没有管理。企业管理中常常会出现忘记目标、目标漂移、目标模糊、目标缺失等各种问题,加上缺乏行之有效的执行计划,管理效益受到了极大的削弱。一个有激励性、合理、公平、适度难度的目标与计划相结合,可以给我们的工作提供一个纲领性的指导,为我们的行为、行动树立一个基本指南。如此,可提高工作的计划性、条理性,让原本复杂多变的工作变得有条不紊。 课程特

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课程背景:IDP(IndividualDevelopmentPlan)个人发展计划,是人生发展的设计蓝图,是立足于自己的现状,找到内心真正的需求,搭建起一座连接现状与未来的桥梁。现代企业,人才是企业的核心竞争力,IDP将员工的个人目标和企业目标相结合,以便培养并留住人才,和企业实现共赢。在职场,绝大多数人不知道如何规划自己,找不到自己的定位,不能清晰地认识自

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课程背景:美国国家实验室调研数据显示,学习的最好效果是将所学的内容“教授”给他人,企业内的经验如何在组织内传播和有效传承,企业的管理者和内训师团队起着不可估量的作用,您是否当众不敢讲话,恐惧,紧张,语言凌乱,没有重点?您是否在工作汇报中条理不够清晰,和陌生人沟通不畅通?您是否在员工面前表达没有感染力和影响力?怎样在短时间内让企业内训师更好的提升技能? 课程目

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