个人商业画布_邹海龙_企业内训课程

个人商业画布

培训讲师：邹海龙

讲师背景：
邹海龙老师职业发展教练国家职业生涯规划师、培训师AACTP国际职业培训师DISC社群联合创始人，国际双证班认证讲师DDI领导力、情境领导力认证讲师版权课-职业生涯规划认证讲师版权课-结构性思维认证讲师版权课-五维教练领导力认证讲师曾任：内蒙详细>>

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个人商业画布详细内容

个人商业画布

课程背景：

商业模式对每个组织都非常重要，它有效表达和描述了一家企业赖以为客户创造并传递价值，并因此获得回报的完整逻辑路径。个人商业画布是运用商业模式思维，帮助职业人建构符合商业思维的个人职业发展路径，像经营一家企业一样经营自己的职业生涯，做自己职业生涯的CEO，完整了解和掌握商业模式运营下，个体生涯发展在组织发展中的作用和意义，从而更加客观和审慎的面对职业发展中的机遇和挑战。

课程特色：

1、场景化：通过本企业的商业模式思维，快速建构个人商业模式画布；

2、图形化：运用贴纸简单直接的建立个人职业发展路径，培养系统思考；

3、广泛性：激发员工快速融入组织发展体系，提升团队效能，增强个人责任感；

课程收益：

1、建立客户思维：以客户为突破，建立个人职业发展的商业思维，提升员工自驱力；

2、发挥天赋价值：培养员工主人翁的价值主张意识，知道自己为什么在工作；

3、探索核心资源：通过画布深入挖掘自己的职业核心资源，发现自己工作的动力；

4、提升团队意识：明确组织和部门商业模式，从而更好地提升协作精神和团队意识；

课程模型：

课程对象：营销团队、市场开发团队、人力资源团队、研发团队等

课程形式：讲授、案例分享、分组作业、团队共创、演练分享等方式授课

课程时间：1天，每天6小时

第一讲：怎样构建现代职业人思维

什么是企业的商业模式
1. 如何建构全员商业思维？
2. 商业模式画布的溯源
3. 如何理解商业模式对组织的重要性
商业模式画布概览

2.1 商业前台：客户细分/价值主张/渠道通路/客户关系/收益

2.2 商业后台：关键业务/核心资源/核心合作伙伴/成本

2.3 做自己职业生涯的CEO：像经营企业一样经营职业生涯

案例研讨：星巴克如何打造商业帝国

第二讲：职业人的个人商业画布

1. 客户细分：员工为谁提供服务

1.1 我直接或间接在服务谁？

1.2 谁能为你带来收入？

1.3 内部客户/外部客户/客户的客户

2. 价值主张：你为客户带来什么价值

2.1 功能性价值主张

2.2 情感性价值主张

2.3 社会性价值主张

3. 渠道通路：客户如何了解你

3.1 怎样建立流畅的个人IP

3.2 我和其他员工的区别是什么

4. 客户关系：我的人设和自我定位

4.1 我在领导眼里的重要程度

4.2 我如何定义自己在公司的重要性

5.收入来源：什么客户愿意为你付费

5.1 有形收益与无形收益

5.2 固定收益与浮动收益

5.3 短期收益与长期收益

6. 核心资源：我是谁/我拥有什么？

6.1 我的兴趣/性格/价值观是什么？

6.2 我的经验和技能盘点

7. 关键业务：我的每日工作

7.1 绩效工作

7.2 协助工作

7.3 成长性的工作

8. 重要伙伴：我成长中的伯乐是谁

8.1 谁能帮助我实现我的价值主张

8.2 谁能助我实现成长的弯道超车

8.3 我和合作伙伴的共赢利益点分析

9. 成本结构：我的职业发展的付出

9.1 我为工作放弃了什么

9.2 我的哪些成本最昂贵

第三讲：企业战略到个人职业发展

1. 个人商业画布的应用技巧

1.1 商业画布是贴不是写

1.2 商业画布使用三原则

1.3 培养左右脑思维习惯

2. 从企业画布到团队商业画布

2.1 团队画布的使用习惯

2.2 清晰展示团队工作运营模式

2.3 运用团队画布进行跨部门协作

案例研讨：某企业市场部与研发部如何协同

第四讲：从团队画布到个人商业画布

1. 做自己职业生涯的CEO

1.1 你就是一个人的企业

1.2 个人职业发展与企业运营

1.3 一张画布打开职业发展蓝图

2. 数字化时代如何激发员工

2.1 用商业视角思考工作价值链

2.2 你在完成工作还是创造价值?

2.3 你的价值主张决定你的工作态度

案例研讨：生涯逻辑层次理论探索

3. 如何设计自己的人生路径图

3.1 我的核心资源探索：价值观/兴趣/能力

3.2 谁是我的客户and我为谁服务？

3.3 建构自己的IDP个人发展计划

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