系统思维 — 问题分析与解决的工具与方法
系统思维 — 问题分析与解决的工具与方法详细内容
系统思维 — 问题分析与解决的工具与方法
课程背景:
随着市场竞争的日益加剧,企业面临的问题越来越多。管理者发现、分析与解决问题的能力提升,日益成为当今企业面临的重要课题。管理者的使命之一,就是要善于发现问题、分析问题、解决问题。然而面对新时期不断变化的工作环境和局面,甚至是反复出现的新老问题,很多管理者难以厘清头绪,抓住问题的主要症结,提出性价比高的解决对策和方案。
《问题分析与解决的工具与方法》课程,是世界财富500强企业管理者的必修课程!
《问题分析与解决的工具与方法》课程,帮助管理者摆脱旧的管理思维模式,建立系统思维,掌握多种经典工具与方法,更加科学高效分析和解决问题,提升管理者工作技能。
通过科学、系统的学习与实战演练,使学员在最短的时间内迅速掌握发现、分析问题和解决问题的能力,从而提升组织解决问题的水平,实现降本增效,持续发展的目标。
课程对象: 各层级管理人员、培养对象 等。
课程天数: 1天(6小时)。
课程收益:
- 培养学员的问题意识,面对问题时的正确态度,认知问题三阶段与解决层次;
- 掌握各种分析问题与解决问题的系统思考模式,经典工具与实用方法和技巧;
- 通过丰富的案例讨论和实战演练,启发学员分析与解决问题的心思路与视野。
- 提高学员发现、分析和解决问题的实战能力和管理水平,助力企业降本增效。
授课方式: 演练/讲授/案例分析/现场演练/小组讨论/行动学习 等 互动体验式。
工具/方法( 包括不限于 ):
1. M7法;
2. 逻辑树法;
3. 4W1H法;
4. 4M1E法;
5. 5W法;
6. 六帽法;
7. M7法;
8. 8D法;
9. 4W1H/5W2H/6W3H法;
10. OPDCA法;
11. TBP法;
12. 决策树法;
13. KT决策法;
14. 甘特图法;
15. 思维导图法;
16. 行动学习法( 群策群力、团队共创、世界咖啡 ) 等。
课程大纲:
破冰活动:
- 领导开班致辞(学习的目的与意义)
- 学习小组组建+积分制说明
第一单元 系统思维篇
第一讲 系统思维 — 问题意识、冰山模型与思维模式
什么是问题(问题意识)
问题三阶段(冰山模型)
解决问题的 关键(四要素)
三种思维模式(456)
- 系统思考(第五项修炼)
- 平性思维(六帽法)
- 创新思维(四向度)
对待问题解决的正确态度
一分钟思维训练: 《 突破思维定势 》
第二单元 工具方法篇
第二讲 运筹帷幄 — 问题分析解决的工具与方法
问题分析解决的 陷阱
问题分析解决的 基本原则
问题分析解决的 方法研究
问题分析解决问题的 工具与方法
- 经典方法6个
- 专业工具6个
- 系统方法6个
基于系统思维模式下的问题分析解决模型
- PDCA(戴明管理次循环)
- 麦肯锡-M7(七步骤)
- 丰田TBP-M8(八步法)
- 福特-8D法
小故事&大道理:《 煎鱼的故事 》
第三单元 实战演练篇
第三讲 解决问题 — 问题分析与解决的行动学习
(一) 第一阶段: 陈述问题,界定问题
正确定义和描述问题
- 问“正确的”问题
- 描述问题的工具:4W1H 法
分析问题的工具
- 逻辑树 法
- 4M1E 法
行动学习-1(团队共创):应用4W1H法,陈述一个工作中的实际问题 — 界定问题
(二) 第二阶段: 分析原因,诊断主因
分析原因的工具与方法
- 点检 法
- 层别 法
- 特性要因 法
- 思维导图 法
查找全部原因,锁定关键主因
- 探求要因及问题根源
- 如何确定主因
行动学习-2(群策群力):小组议定问题的实战演练 — 诊断主因
- 任务1:运用“层别法”与“特性要因法”或“思维导图法”列出所有可能的原因
- 任务2:确定主因(3个)
讲师点评:亮点与改进点
(三) 第三阶段 制定对策,采取行动
制定对策的经典工具(GROW模型)
- 锁定目标( Goals )
- 厘清现状( Reality )
- 方案评估( Options )
- 行动计划( Will )
制定对策的实用方法(4)
- 制定对策的方法之1: OPDCA 法
- 制定对策的方法之2: 5W2H / 6W3H 法
- 制定对策的方法之3: 甘特图 法
- 制定对策的方法之4: 思维导图 法
评估对策的实用方法(2)
- 对策评估的方法之1: SWOT分析法
- 对策评估的方法之2: FBSC评估法则
行动学习-3(世界咖啡):小组议定问题的实战演练 — 制定与评估对策
- 任务1:运用“5W2H法”列出所有对策
- 任务2:运用“FEBC法则”评估与确定性价比最高的对策
- 任务3:运用“甘特图 法”/“思维导图 法”制定行动计划
讲师点评:亮点与改进点
课程总结: 管理者的价值:发现、分析并有效解决问题,而不是制造问题。
互动答疑: Q&A — 学员与讲师交流(工作中遇到的相关问题)
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