问题分析与解决

  培训讲师:刘志翔

讲师背景:
刘志翔老师企业管理实战专家20年企业管理实战经验16年企业管理培训经验浙大硕士/人大学士一级人力资源管理师/一级建造师/高级企业培训师浙江大学/上海交通大学/浙江财经大学等多所高校特聘培训师曾任:杭州伟成印刷有限公司丨人事行政部经理曾任:坤 详细>>

刘志翔
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问题分析与解决详细内容

问题分析与解决

课程背景:



企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程,问题解决的效果将直接决定着企业的效益;解决问题不是单单依靠经验,更不是靠拍脑子、灵光一现来解决,一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广;对于职业人而言,在成功和出色地完成一项工作的过程中,总会遇到或大或小的问题。如果没有掌握工作问题分析与解决的方法,对工作本身是一种阻碍。许多管理者常对以下问题感到困惑:如何抛开问题表面的迷雾,发现问题的本质? n 如何改变原有的惯性思维与冲动型解决问题的习惯?如何用系统思维分析和解决问题,并用有限的资源高效解决问题?问题分析与解决能力已经成为职业人员,特别是管理人员必备的基本能力之一。  



课程收益:



培养学员问题解决的思维方式和技巧:准备、分析、制定目标和计划、整合资源、落实行动、解决问题。



学会在执行某项任务前,通过预先分析可能问题的发生原因,防止意外问题的发生,将问题的负面因素限制在最小。



提高管理者解决问题的技巧,提高管理者决策能力。



课程对象:职业人士尤其是管理者



课程方式:课堂讲授、案例探讨、角色扮演、现场答题、游戏体验等



课程时间:1天,6小时/天。



课程大纲



第一讲:概论



一、判断角色扮演恰当的最高标准:创造绩效



二、创造绩效的途径:解决问题



第二讲:问题的分析



一、思考的出发点



互动游戏:上级布置任务



二、问题分析准备四步骤



1.重复



2.重述



3.询问



4.确认



第二讲:目标的设定与分解



一、任务目标的设定



1.锚定效应——>取法乎上——>慈不掌兵——>定目标狠一点



互动游戏:猜猜面积有多大?



案例:底特律教父,凯迪拉克、林肯的创始人亨利利兰;乔布斯;马云;刘强东



案例:纺织女工的定额



2.Smart原则



案例:部门目标如何下达给下属?



3.共同参与制定、沟通确认



二、问题的分解



1. 时间维度分解:以终为始,紧盯阶段性目标



1)于事:及时纠偏、过程可控



2)于人:“嗑瓜子”效应(及时反馈)、



游戏:“三儿”



案例:儿玉泰介的秘诀



2. 任务行为分解



1)分割要素,系统全面



工具:鱼骨图



2)解决措施,横向关联



3)幸福生活如何达到——目标体系展开图



第三讲:问题决策与解决



一、问题分析与决策制定的注意事项



1. 分析主要的目标



2. 找出潜在的问题



3.采取预防性措施



4. 制订后备措施和应急措施来确保流程、任务和项目的成功



案例研讨:国家第三储蓄信贷银行在6月份之前改名为3B银行;10月份之前在“D”大厦施工工地推行新的安全和物业管理程序。



任务布置:《顶级香槟生产计划分析工作表》编制



二、问题的解决&团队任务达成



互动:四轮鼓掌游戏的启示



1. 有目标压力强于无;



2. 激励有用,还需支持;



3. 刻意练习;



4. 办法总比困难多。



结束寄语



 

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