激发潜力:高驱动的员工激励技巧

  培训讲师:谢瑞宝

讲师背景:
谢瑞宝老师企业人才管理实战专家10年中高层管理实战经验9年专业人力资源管理经验8年专业人力资源管理咨询培训经验中山大学EMBA/特聘专家华南理工大学创业指导特邀顾问曾任:万科集团人力资源部培训主管曾任:深圳润迅通信集团人力资源部高级经理曾任 详细>>

谢瑞宝
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激发潜力:高驱动的员工激励技巧详细内容

激发潜力:高驱动的员工激励技巧

课程背景



哈佛大学的詹姆士教授研究发现,一般情况下,员工在工作中仅仅发挥出20%-30%的个人能力,但如果受到充分的激励,则员工的能力可以发挥到80-90%,甚至更高,这其中50-60%的差距系激励工作所致。激励是管理者带领团队、推动工作的有效利器,对一名管理者而言,只用通过有效地激励手段将下属的潜力激发出来,才能保证持续的创造高绩效。



课程收益: 



理解激励的含义与激励过程,建立对经典激励理论的正确认知,提升管理者素养与能力。



学习工作中各种实战激励方法,通过在工作推动中的具体应用,激发下属潜力,调动其积极性,保证持续提升团队业绩,打造一支高绩效团队。



课程时间:1



授课对象企业各阶层管理者



授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%



课程大纲



第一讲:对激励的正确认知



一、激励的过程与含义



看词解意:何为激励



解析:激励的过程模型



二、有效激励从认知需求开始



互动:你与部属有哪些需求



解析:人的11种需求



【研讨】:如何解决员工工作状态问题



解析:需求不满与需求不满的行动



课堂演练:王小英与魏科长



解析:员工工作状态问题解决思路



工具表单:《员工工作状态问题分析表》



三、需求层次与有效激励手段



解析:马斯洛五层次需求理论



课堂演练:各层次需求的激励措施设计



互动:何为保健措施与激励措施



成果产出1团队合创完成《员工工作状态问题分析解决表》



第二讲:员工激励的经典手法



一、目标激励-有目标才会有激情



解析:目标设置的激励理论



研讨:如何制定激励性团队目标



参考工具:SMART原则



解析:高效团队目标制定六步骤



工具表单:《团队(岗位)目标创建表(模板)》



课堂演练:如何制定共识的团队目标



二、信任激励-信任是对员工最好的奖赏



解析:Y理论与自我实现的预言效应



研讨:如何有效实施信任激励



三、尊重激励-发自内心地尊重员工



研讨:如何进行尊重激励



解析:有效倾听与同理心



解析:如何尊重个性的差异



助攻测试:你的个性风格



互动:如何与不同个性人员互动



四、表扬激励-及时肯定正向行为



解析:有效表扬四步骤



工具表单:《表扬反馈-BIA实践表》



工具表单:《修正反馈-BID实践表》



研讨:如何提升表扬意识与习惯



五、兴趣激励-让工作本身成为最大的乐趣



解析:如何将工作与兴趣有效结合



思考:工作背后的价值与意义



思维:游戏化思维-让工作嗨起来



六、参与激励-提升员工的参与感



研讨:提升员工参与感的有效措施



解析:团队解决问题的六大步骤



流程解析:团队共创的运作流程



案例解析:某公司团队共创成果展示



课堂演练:团队共创行动计划方案



分享:参与激励的最佳实践



七、感情激励-建立情感连接



研讨:建立情感连接的有效措施



解析:情感账户法则



工具表单:《情感账户实践表》



案例分享:创造感动时刻



八、榜样激励-榜样的力量是无穷的



研讨:如何发挥领导者的榜样作用



研讨:如何做好榜样激励



九、荣誉激励法-满足员工的荣誉感



解析:如何做好荣誉激励



分享:如何做出差异化的荣誉激励



案例分享:某公司的荣誉激励



十、晋升激励法-让升职的渠道畅通无阻



示例:双通道的职业发展路径
解析:人才晋升支持体系三要素



解析:职业生涯规划“四叶草“



工具表格:《员工智慧生涯地图》



总结:职业发展与员工关怀



解析:职场人必经四阶段需求



职场人必经四阶段需求分析:适应期、熟悉期、稳定期、成熟期,不同阶段的员工需求点有什么不一样,如何知道他们到底想要什么?)



参考工具:《智慧带人视图》



成果产出2团队合创完成《管理者智慧带人视图



课程总结与答疑解惑



 

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