用户思维——以”用户体验”为导向的服务设计 与服务创值
用户思维——以”用户体验”为导向的服务设计 与服务创值详细内容
用户思维——以”用户体验”为导向的服务设计 与服务创值
课程背景:
目前趋势与大量数据已经证明,中国已于2000年前后进入了服务经济时代。在此经济时代和发展趋势下,“服务”在不管是制造企业还是服务型企业,对经济贡献和消费者的影响比重都在逐步增高,并呈现越来越强的趋势。因此,靠服务拉动企业营销,并让企业获取盈利,是诸多企业当下亟需迎合服务经济趋势,并意识觉察从而采取适合策略,促进企业发展的重要课题。
不管是生产制造企业,还是纯服务型企业,还是销售贸易型企业,无论是一线直接接触用户的部门,还是后端间接接触用户的部门,均必需“以用户为中心”的思维,来开展各部门各岗位工作,才能保持整个组织的生态链高效运转。
本课程主要从用户思维底层逻辑、服务利润价值链、用户体验地图所涉及的多维度,为主要探讨内容,以“用户思维与用户体验”为主旨,开展服务设计研讨。
学习收益:
● 一条利润链:掌握利润链逻辑,理顺客户体验、客户满意、客户忠诚的底层关系;
● 一条曲线:树立用户思维的服务创新维度,从用户情感曲线把握创新点;
● 一张地图:梳理以解决问题为导向的服务体验旅程地图,整体化呈现服务流程优化点;
● 一套维度:内外部客户皆可用“服务五维”标准来开展服务行为,结构清晰。
课程风格:
▲源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效;
▲幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场;
▲逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维;
▲价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用;
▲方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+追本溯源。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:服务系统管理者、各职能部门管理人员
课程人数:30-50人
课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+情景模拟
课程大纲
第一讲:用户思维——内外部服务角色转变与用户思维底层逻辑
一、用户中心时代的内外人员角色倒逼转型
1、用户远离的原因:数据显示
案例:68%到底是什么原因?
2、商业时代的变迁:产品时代——市场时代——用户时代
3、角色转变:需求升级与要求时俱进
案例:全球市值前十大公司商业行为、法国某百年企业中国公司内部用户思维
二、用户思维底层逻辑
1、场景1关键词:与他有关
2、场景2关键词:经营信赖
3、场景3关键词:洞察用户
4、场景4关键词:“AI+保险”用户分析
共创:引导学员思考并梳理结合本行业对“用户思维”场景的理解。
第二讲:利润价值链——服务利润价值链的环环相扣与应用场景
一、利润价值链的内核
1. 服务利润价值链上的内核本质
讨论:内部质量、外部价值、客户体验、客户满意、客户忠诚的关系理解
2. 你的内部用户是谁?
讨论:我的内部用户是谁?
3. 内部用户高效才能共创“好”服务给外部用户
案例:保险的内部客户服务、星巴克的咖啡师角色
二、 服务质量评估五维
1. 可靠性:承诺兑现、踏实靠谱
2. 响应性:及时答复、进展更新
3. 保证性:专业背书、资质积累
4. 有形性:服务硬件、呈现行为
5. 移情性:情绪满足、同理主动
工具:服务五维
研讨:业务部门人员要为客户提供一项保险业务服务,服务五维如何确立?
三、内部用户思维的案例应用剖析
1. 以保险各个职能部门为中心VS. 以市场需要为中心
2. 以事情为中心VS.以用户(部门同事)需求为中心
案例1:老师与助理之间的工作配合与内部服务意识体现
案例2:某销售部A需要售前B提供一份数据表单,完成一份报告,如果是售前同事,如何以用户思维完成表单数据的提供?
情景练习:各小组为单位,模拟财务部与销售部、市场部,我司业务流程的真实场景为背景,呈现索要数据和完成报告的对话过程,老师现场辅导纠偏。
第三讲:服务体验——以业务为场景,以服务体验与创新为导向的服务设计
一、服务体系设计整体架构
1)服务设计=前台体验+中后台组织设计
2)中后台才是造成前台差异的核心原因
3)员工体验支撑用户体验
案例:英国电信服务蓝图
二、用户旅程地图:研究用户行为,梳理业务创新点
1、用户体验的三大触点
1)五感的设计优先级原则
2)用户旅程中的三类触点
u 物理触点:宣传资料、装饰、外观、灯光、软装等
u 数字触点:线上平台、公众号、微信对话等
u 人际触点:服务人员接待态度、流程、话术等
任务:分别梳理本司或线上平台的三大触点。
2、痛爽痒+情感曲线=用户旅程的“三点一线”
u 痛点:商业盈利力
u 爽点:核心竞争力
u 痒点:品牌识别力
案例:亚朵酒店、宜家的情感曲线带来的碰撞
1)用户行为旅程梳理
2)匹配用户行为的关键触点
3)用户情感曲线反映的优势与改善点
案例:“我购买的是要一份保单,还是想要不同情况下我的保单给我带来的应用价值?”
任务:共创本司用户的“痛点、爽点、痒点”+用户情感曲线
3、重塑用户体验的方法
u 拔高峰值
u 抬高低谷
u 延长峰终
u 优化排序
产出成果:结合本司主要用户群体特性,在“三点一线”基础上,绘制用户体验旅程图1.0
三. 从服务缺口中找改善点
1)服务缺口模型的五大缺口
u 倾听缺口
u 设计与标准缺口
u 表现缺口
u 沟通缺口
u 顾客缺口
2)服务缺口模型的运用
u 服务分析与检视
u 业务流程改善
u 招聘识人反馈
u 培训落脚点
u 服务创新点
工具:服务质量差距模型
第四讲:服务传递——以业务为场景的服务沟通与价值传递
一、洞察用户——客户类型分析
案例:一次日常与用户的业务对话,你从语言中发现了用户什么特性?
1. 尊重用户特性:不同用户的个人特性研究
- 支配性的人特质与沟通应对
- 表达性的人特质与沟通应对
- 耐心性的人特质与沟通应对
- 精确性的人特质与沟通应对
场景演练:
1. 从事某部门工作的“支配性+孔雀性”刘总监,如何沟通应对?
2. 从事技术的“支配性+精确性”“支配性+孔雀性”小王,如何沟通应对?
2.“AI+保险用户”用户画像构建与场景应用
保险用户画像
- 画像分类、
- 基础信息、
- 保险行为、
- 客户价值、
- 行为偏好、
- 触点记录、
- 费用记录、
- 业务特征、
- 情感特征
- 用户标签呈现
练习实践:如果你是保险业务人员,分析你的重点用户,运用“AI+保险用户”工具制定一份你负责区域用户画像1.0版
二、服务“峰终体验”塑造差异化服务沟通与行为
(一)找出重要客户或普适性客户的峰终体验点
(二)结合体验策略确定差异化行为传递
1. 赞美差异化:让你感受不一样的真诚
2. 提问差异化:问出你心中想说而未说
3. 缓和冲突:别人对抗我铺垫
4. 解除顾虑:解除顾虑的小窍门
5. 行为闭环:每一次行为与表达的闭环
情景实战:假设自己一位真实客户(或内部同事),对自己服务的用户一次不一样的链接
第五讲:学以致用——角色模拟实战
模式:实战模拟+老师现场辅导+复盘
任务:
1、各小组以小组为单位抽取命题(具体场景顺序,现场抽取)
2、小组共同讨论草拟脚本,角色分配
3、场景实战演练(8-10分钟为单位,随机调控)
4、讲师点评辅导(每组至少3-5分钟)
5、 总复盘(30分钟)
课程复盘,总结提炼,学员分享
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