新时代“以客户体验为导向”, 提升水务客户获得感
新时代“以客户体验为导向”, 提升水务客户获得感详细内容
新时代“以客户体验为导向”, 提升水务客户获得感
课程背景:
如今竞争大多已经由“产品、价格”转移到对“客户服务”的竞争,客户服务水平以及客户获得感已经成为主宰生死存亡和竞争胜败的重要体系。无论是公用事业单位还是其他国有企业,都在逐步增强市场化意识和经营转变,从客户的实际需求出发,为客户提供真正有价值的服务,令客户满意度整体提升,已经是水务等公用企业单位的重要任务。要促进服务人员在一线做好服务,与塑造新时代“客户体验”的流程与行为能力密不可分。
我国百年大计发展推进进程中,优化营商环境成为全球、全国在激活市场经济主体进程中非常重要的一项任务。李克强总理在国务院会议提出“优化优化营商环境,就是解放生产力,发展生产力”!优化营商环境被我国政府工作会议作为重要指导工作。
本课程将从“用户思维、客户极致体验、国家营商环境背景与要求、水务营商服务的落脚点以及老年客户的体验”角度,紧密结合本水务企业特点,进行水务系统塑造客户极致体验、获得用水的落地服务举措应的密切结合剖析,分享并探讨,希望对贵水务单位的“营商环境优化、获得用水感增强、极致客户体验”有所启发与支持。
学习收益:
思维先行:清晰自己的角色定位,树立真正的“用户思维”服务用户;
线上维客:理解线上社群的特性与传统线下服务的场景差异;
沟通有术:学会以不同客户特性为出发点,掌握线上沟通的注意点;
异议有方:掌握线上投诉异议处理的重要信号及应对策略。
课程亮点:
闭环性:呈现服务经营及营销底层逻辑到服务创新整个完整闭环
稀有性:通俗易懂逻辑清晰的系统性服务课程
应用性:追本溯源读懂原理+相应策略方法案例
课程时间:1-2天,6小时/天
课程对象:服务运营主管、服务人员、服务营销骨干、上门服务骨干、客户经理
课程方式:结构模型+刻意练习+视频案例+场景模拟+学员分享
课程大纲
第一讲:“用户思维”指导行为——搞懂用户思维底层逻辑
一、一种思维——用户思维
1. 标杆案例:获得电力、胖东来、四川航空
2. 客户远离的数据背后
思考讨论:我们客户今天的需求分类
3. 与时俱进:产品中心——市场中心——用户中心
案例:水务用户需求的变迁细节
二、一个行为——研究用户
案例:跨界行业为什么要看高净值人群的生活习惯?
1. 客户满意与否的影响
2. 客户满意的内涵
3. 客户体验即“满意+惊喜”
案例:供电、银行、快递
练习:你的水务用户数据背后的秘密?
第二讲:优化营商环境背景下的用户获得用水
一、营商环境提升-供水公司怎么做?
1. 构建统一的制度保障和服务体系,推行“双经理制”
2. 聚焦企业用户核心需求,开展“三零”专项服务行动
3. 改变“坐商“做法,将服务资源向客户侧、向服务一线大力倾斜
4. 让“数据多跑路、群众少跑腿”
5. 政务服务平台数据“不仅共享更要共用”
6. 大力发挥平台效应和规模效应,降低社会成本
7. 精简流程:减少到2个
8. 压缩材料:压缩为1件
9. 减少时间:减少到4-7个工作日
10.提升供水保障和应急处置能力
11.持续提升窗口服务水平
“一证受理、一口对外、首问负责、一次性告知、限时办结”
案例:深圳水务、海宁水务
二、抓取“用户思维六大符号”下的用户行为体验关键点——寻根溯源找切入
1. 触点生花——抓住用户行为关键触点
1)五感的设计优先级原则
2)用户旅程中的三类触点
u 物理触点
u 数字触点
u 人际触点
练习:客户是50岁左右阿姨,想买个新水管,在服务中的三类触点如何识别区分?
2. 情感曲线——以“用户情感曲线为轨迹”抓痛点和爽点
1)用户爽+痛点
2)用户情感曲线
3. 用户旅程地图——以“用户行为起始点”分析用户行为并改善策略
案例:宜家家居的情感曲线带来的碰撞
团队共创:结合我行业务实况,绘制用户情感曲线图1.0
4. 优化用户体验的策略方法
u 优化情感曲线
u 优化排序,提升服务价值感
案例:上门服务,在客户家中,哪些关键触点可塑造客户体验?
课堂产出成果:水务用户体验地图+服务改善策略(1.0版)
第三讲:水务厅堂与上门的服务体验塑造
一、与不同类型客户建立信任方法
1. 支配型客户的沟通应对——尊重权威
3. 配合型客户的沟通应对——和气生财
4. 精确型客户的沟通方法——精准当先
案例:大嗓门,衣着鲜艳的50岁中年女性,判断其风格类型,并与之沟通;
二、老年客户需求分析与体验塑造
1. 从卖产品到卖服务
案例:为什么老年人明知道保健品有“坑”喜欢去保健品店?
2. 用户需求分析模型
工具:KANNO需求分析模型应用
三、厅堂与上门维修特别用户场景体验设计
情景演练:分组现场演练,角色扮演
第四讲:不同场景的客户异议处理
一、投诉处理的实际场景应用
1. 处理投诉的四大基本流程:同理、观察、表达、反馈
(初步安抚)同理:训练同理心倾听的四句话
(预判风格)观察:了解对方特质和风格
(分析并有效建议)表达:把握客户真实诉求,针对以上情况的初步建议办法
(跟踪进度)反馈:处理进展及后续落实的主动告知
2. 线上客户群异议或投诉处理流程
a. 第一响应,似水柔情
b. 传递重视,稳住前方
c. 幕后厘清,电联“螺丝”
d. 策略应对,情绪靠边
案例:奔驰漏油事件
3. 处理异议的注意点
a. 冲突处理中的禁忌
b. 沟通中要学会“软话硬事”
c. 以解决问题为诉求
d. 从关注“事”到关注“人”
案例:一张名片
实战练习:
1、40岁左右的爱抱怨爱显摆的一全职太太,在社区抱怨服务不到位,如何应对?
2、一位强势的从事技术工作的45岁男士,提问专业政策问题,我的解释不到位,如何应对?
课程复盘+学员分享+合影同框
吴娥老师的其它课程
新《供电营业规则》——供电分类场景化深度解读 12.26
课程背景:2024年2月,中华人民共和国国家发展改革委第14号令公布新版《供电营业规则》(以下简称新《供规》),将于2024年6月1日起施行。新《供规》的颁布实施,对深化电力体制改革,加快新型电力系统建设,进一步推动供用电业务规范化、制度化、标准化,推动电力市场化建设,发挥电力先行官的作用,保障市场主体权益,促进经济社会发展,打造市场化、法治化、国际化用电营
讲师:吴娥详情
新《供电营业规则》——供电分类场景化深度解读 12.26
课程背景:2024年2月,中华人民共和国国家发展改革委第14号令公布新版《供电营业规则》(以下简称新《供规》),将于2024年6月1日起施行。新《供规》的颁布实施,对深化电力体制改革,加快新型电力系统建设,进一步推动供用电业务规范化、制度化、标准化,推动电力市场化建设,发挥电力先行官的作用,保障市场主体权益,促进经济社会发展,打造市场化、法治化、国际化用电营
讲师:吴娥详情
销售团队领袖的管理修炼 12.26
课程背景:“马上打天下,不能马上治天下”,这句中国的古话,毫无疑问,经典地诠释了工作场景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同。“一个优秀的销售人员并不一定是一个优秀的销售团队领袖”,想要团队发展壮大,必然需要团队领袖带领团队成员披荆斩棘,共同朝着一个反向努力。而大多数销售团队管理者,自己是不折不扣的精兵,但很难通过自己的魅力、素养和能力号召一
讲师:吴娥详情
服赢未来——服务意识与服务沟通实战 12.26
课程时间:2-3天,6小时/天课程对象:服务人员/管理者、服务营销人员/管理者 课程背景:未来的商业,是服务业的未来。终端为王的时代,服务现场是企业面向客户的前沿阵地,其重要性并不因互联网或AI的发展而减弱,相反顾客对其服务和营销的舒适性和体验感提出了更高的要求。作为一名服务人员服务管理人员、营销人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过:1. 客户究竟要什
讲师:吴娥详情
转诉为金——用心服务,沟通降诉 12.26
课程时间:2天,6小时/天课程对象:服务管理者、驻外服务人员等 课程背景:如今市场化竞争大多已经由“产品、价格”转移到对“客户服务”的竞争,客户服务水平已经成为主宰生死存亡和竞争胜败的重要体系。从客户的实际需求出发,为客户提供真正有价值的服务,使客户体验到无处不在的满意和可信赖的贴心感受。假若有强大壁垒的优质客户服务团队,不但可以唤醒老客户,还可以和新客户快
讲师:吴娥详情
礼赢留客——直击客户体验的服务礼仪 12.26
课程时间:2天,6小时/天课程对象:服务人员及管理者、服务营销人员及管理者 课程背景 :进入现代经济时代,市场对服务人员的要求越来越高,服务人员的职业礼仪与职业化素养高低将直接影响到绩效、品牌比较力、持续力及核心力培育。谁能让顾客感动和信服,谁才是最终的赢家。做好服务工作、取得客户的信任,良好的职业心态和过硬的职业素质是基础;细心、耐心、热心是关键。职业形象
讲师:吴娥详情
习赢职场——高效能人士的七把金钥匙 12.26
课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中、基层管理人员及骨干课程背景:“卓越不是单一的举动,而是习惯”——亚里士多德。习惯的力量很强大,而如何形成高效能卓越人士,是本课程探讨的重点。本课程创造性的提出了个人修炼及在带领团队的过程中的学习成长结构,完美的链接了成长过程中的三个不同时期:依赖期,独立期,互赖期以及贯穿整个成长过程中的七种不同习惯。长期按照本课程
讲师:吴娥详情
由兵到将——新晋管理者成功转型修炼 12.26
课程时间:2天,6小时/天课程对象:一线管理者、新晋管理者 课程背景:“马上打天下,不能马上治天下”,这句中国的古话,毫无疑问,经典地诠释了工作场景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同。当以业务、职能骨干或专业领域有突出工作业绩表现的技术员工的努力得到组织的认可和回报,被提升到职场第一个管理岗位时,我们常见一个事实“一个优秀的销售并不一定是一
讲师:吴娥详情
点石成金-后备管理干部转型修炼 12.26
课程背景:“马上打天下,不能马上治天下”,这句中国的古话,毫无疑问,经典地诠释了工作场景不同,角色不同,采用的管理理念、角色和能力要求都不同。当以业务、职能骨干或专业领域有突出工作业绩表现的基层员工,被提升到职场管理岗位时,我们常见一个事实“一个优秀的业务高手并不一定是一个优秀的业务经理”,“一个优秀的技术人才也未必是一个优秀的综合管理者”。所以管理者是否成
讲师:吴娥详情
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





