以“客户思维”为导向的服务文化与案例

  培训讲师:吴娥

讲师背景:
吴娥老师高级客户服务管理专家10年高级服务管理经验8年电力/通信/银行/医疗行业员工培养及服务培训经验AACTP国际行动学习促动师中电传媒教育培训中心资深导师连续3年担任四川移动/四川电信主评审官四川大学/电子科大MBA职业发展规划导师曾任 详细>>

吴娥
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以“客户思维”为导向的服务文化与案例详细内容

以“客户思维”为导向的服务文化与案例

课程背景:



目前趋势与大量数据已经证明,中国已于2000年前后进入了服务经济时代。在此经济时代和发展趋势下,“服务”在不管是制造企业还是服务型企业,对经济贡献和消费者的影响比重都在逐步增高,并呈现越来越强的趋势。因此,靠服务拉动企业营销,并让企业获取盈利,是诸多企业当下亟需迎合服务经济趋势,并意识觉察从而采取适合策略,促进企业发展的重要课题。



服务经济与过往产品经济最大的不同,是服务经济“以用户为中心”的服务设计、管理、创新为主导,不管是生产制造企业,还是纯服务型企业,还是销售贸易型企业,无论是一线直接接触用户的部门,还是后端间接接触用户的部门,均必需“以用户为中心”的思维,来开展各部门各岗位工作,才能保持整个组织的生态链高效运转。





学习收益:



一维:厘清真正以用户(客户)为导向的服务经营思维;



一律:服务过程中学会设定峰终定律;



一性:服务取胜的制胜法宝之二,如何以不同用户特性传递价值



一化:服务取胜的制胜法宝之一,如何体现差异化;







课程时间:0.5



课程对象:高层管理者、服务系统管理者、各职能部门管理人员













课程人数:30-50



课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+情景模拟



课程大纲



第一讲:服务思维重塑篇



一、一种思维——用户思维



案例:瑞幸小蓝杯与胖东来



1. 服务经济与工业经济的差异



2.用户需求的升级变化



案例:解放后至今,服务需求变迁



3. 客户远离+客户需求+时代:背后的本质逻辑





第二讲:用户思维的案例与工具



一、一律——峰终定律



案例:宜家与中国移动



1. 服务体验的落脚于“峰和终”



2. 用户体验的最高境界是什么



二、一性——用户特性



案例:不同用户的不同策略



1. 不同用户的特性研究



2. 以对方特性出发精细化价值传递



三、一化——服务差异化



案例:携程与打车服务



1. 与众不同的随处可见的差异化服务



2. 同是打车服务,如何让你印象深刻



课程复盘+学员分享+合影同框



 

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