管理者心性修炼——柔性领导力
管理者心性修炼——柔性领导力详细内容
管理者心性修炼——柔性领导力
企业的兴衰,关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队,然而部分管理者角色定位不清,更多的关注业务,缺乏对人的关注,缺少对上管理的意识和方法,不太会如何高效的领导与影响团队成员。
通过本课程我们会了解做为一个优秀的下属,你要顺应上司的习性,了解上司的期待,交出他想要的结果,让他信得过你的人品。同时,你还要加强自身的能力修炼,正确的辅佐上司,协助他升迁,你工作才可以顺风顺水。
“方向不对,努力白费”,治人者必先治己,治己必先治心;争天下者必先争人,争人者必先争心,基于我是一切的根源之理念,强调的是管理者的内省文化;向内修炼心性(良知与智慧),向外征服智性(知识与技能),是进行本课题的初衷。
● 明确自身的工作角色,学习系统化管理理论——认知转变;
● 掌握实用的管理技能,审视固有的管理方式——意识转变;
● 应用先进的管理工具,测试自身的工作方法——行为改变;
● 培养良好的领导风格,确保团队的执行有力——团队高效。
第一讲:角色认知的能力
1. 管理功能及管理分类
2. 管理层次与重心方向
3. 管理者的9个角色
角色认知收获:找准定位、提升效率、理清思维
第二讲:动机识别的能力
1. 员工为什么满意?为什么不满意?
2. 学习双因素理论:保健因素与激励因素的实质
3. 掌握下属的工作动机及价值追求
方法论:教练技术《平衡轮》的使用方法及技巧
收获:认识到个体的工作意愿、发掘员工的工作动机,通过教练引导技术,把握满足员工需求的时机,帮助员工厘清职业定位的迷茫,找到发展的方向。
第三讲:知人善任能力
一、个人层面
——对管理者而言深谙人性,才能知人善任,人尽其才,须了解人的性格,才能做到优势互补,提升互信。
1. 认识员工的性格
2. 认识员工的需要
3. 认识自己对他人的要求
二、有效沟通的能力
案例分析:“明沟”与“暗沟”与暗沟的巧妙应用
1. 日常管理常用的8大沟通手法
三、与下属沟通不畅的原因分析
1. 与年纪大老资格员工沟通
2. 与技术性员工沟通
3. 与新生代员工沟通
第四讲:激励引导的能力“6感”引导
第一感:仪式感
1. 行拜师礼——名师才能出高徒,反对不教而诛
2. 师出有名——师徒责任要划分,训练才能有型
第二感:认同感
1. 文化认同——学习企业文化,避免文化虚设
2. 学习规矩——要想让员工守规矩,首先懂规矩
第三感:目标感
1. 价值追求——关注企业的目标同时关注员工目标
2. 方向清晰——方能全力以赴,避免“如水浮萍”
第四感:亲切感
1. 同理共情——提高管理者的情商,避免“清光脸”
2. 情感关怀——感动才能赢得尊重,杜绝“假仁义”
第五感:娱乐感
1. 兴趣调查——以人为本的激励时正激励
2. 快乐工作——心情好了才能工作好
第六感:参与感
1. 满足自我——及时体验,实现自我,线上线下
2. 激励先行——尊重自我才能自我实现
绩效=能力X动机X支持:激发员工的主人翁意识和目标责任感
第五讲:向上管理
一、摸清上司的习性
——要清楚大老板到底要什么
1. 上司都畏惧失控的局面
2. 上司都讨厌存在感被践踏
3. 上司喜欢什么样的下属
1)超越期望
2)关注细节
3)将服从进行到底
4. 上司喜欢什么样的工作方式
类型一:结果型领导
类型二:细节型领导
类型三:机会型领导
类型四:整合型领导
5. 摸清上司习性,驾驭职场
二、先管理好你自己
1. 做下属的最高境界是:我办事,您放心
2. 做个有成长意识的好员工
3. 让上司相信你的执行力——结果导向、兼顾过程
4. 一定要上司放心你的人品
5. 让上司器重你的解决力
6. 提升让领导看的到你的能力
7. 乐在工作,不做办公室怨妇
三、从爱上上司开始
1. 之所以为上司,必有过人之处
2. 爱就是要尊敬,要有“婉容”
3. 居功不傲,防止上级秋后算帐
4. 把荣耀归功于你的上司
四、管理上司的决策
1. 要像上司一样思考
1)整体法则
2)大局法则
3)长远法则
4)要素法则
5)纠防法则
6)层次法则
7)简单法则
2. 一定让上司开口先
3. 如何向上司说不
4. 如何说服领导改变自己的决议
5. 既往不咎,跟上司不耍脾气
五、管理上司的情绪
1. 会发脾气的领导是好领导吗?
2. 不矫情,相信领导是对事不对人
3. 如何打消上司对你的猜忌
1)坦诚相待,切忌“打埋伏”
2)勤于沟通,减少“多疑源”
4)尊重理解,“补台”莫“拆台”
5)求田问舍,让他看透
6. 领导大发雷霆时你如何自我息怒
六、汇报工作的技巧
1. 形成有效的工作汇报机制
2. 理清汇报思路
3. 简明扼要
4. 数字说话
5. 主动汇报:不要等他问了你才说
6. 准备充分的材料和备选方案
7. 结论先行
8. 中途汇报,坏消息早说
贺君宏老师的其它课程
新生代员工管理与引导五项修炼 12.30
课程背景:AI人工智能时代,当新生代员工(95/00)成为职场上的主力军时,管理者却发现遭遇到了前所未有的挑战,面临管理四大难:制度执行难:说不得,骂不得,一批就跳,一骂就跑,漠视责任,超级自我有效沟通难:凭心情工作,管理者苦口婆心换来的是“新生代”的烦心员工培育难:“度娘”为师,知识性的培训枯燥,技能培训接受度低员工激励难:总认为单位的激励体系跟不上形势发
讲师:贺君宏详情
高绩效团建设——用好人 带团队 创绩效 12.30
课程背景:高绩效团队对管理者言深谙人性,才能知人善任,人尽其才,须了解人的特质,才能做到优势互补,提升互信。1. 归纳知人这难原因,首先是客观障碍。(用好人)——人不能以科学方法分析试验,孔子曾说:"以貌取人,失人之羽;以言取人,失之宰予"——好恶爱憎源于个人心理偏见与成见,此即心理学上之晕轮疚,评价者对被评价者一、二种品质具有良好印象时
讲师:贺君宏详情
高效团队——团队建设、管理与赋能 12.30
课程背景:──PeterFDrucker德鲁克认为:一个优秀的公司,依赖于一个高效的团队,才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标,而目标的执行来自于高效的团队”,而团队多数来自于懂得团队建设与有高效团队精神的个人。随着00后新鲜血液的加入,团队管理问题层出不穷有限的预算,不能有效实施高效激励,员工离职率居高不下;新老员工难以融合,缺少凝聚力,管
讲师:贺君宏详情
管理者心性修炼 — 柔性领导力 12.30
课程背景:企业的兴衰,关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队,然而部分管理者角色定位不清,更多的关注业务,缺乏对人的关注,缺少对上管理的意识和方法,不太会如何高效的领导与影响团队成员。通过本课程我们会了解做为一个优秀的下属,你要顺应上司的习性,了解上司的期待,交出他想要的结果,让他信得过你的人品。同时,你还要加强自身的能
讲师:贺君宏详情
教练赋能——辅导反馈与激励发展 12.30
课程背景人工智能时代是人人为师的时代!微视频、微课堂等一系列的微出现的时候,员工获取知识的途径呈多元化的时候,管理者过往的辅导模式能否发挥价值?价值多大?是否还有吸引力?非正式学习和混合式学习正在充斥着整个时代。松下幸之助曾说过:企业即人!做企业就是做人,做好了人的工作,企业也就做好了发展了,反之无人企业则止。对员工的激励发展作为企业人才梯队建设的重要手段时
讲师:贺君宏详情
管理重塑——新生代员工管理6项修炼 12.30
课程背景:意气飞扬的95后,乘风而来的00后,蓄势待发的05后,正成长为职场的力量担当,促发着职场上新风尚。但是对于部分新生代员工表现出四大难:1.制度执行难:说不得,骂不得,一批就跳,一骂就跑,心理超级脆弱;基层管理离职率在20左右,普通员工离职率高达120;2.有效沟通难:凭心情工作,管理者苦口婆心换来的是“新生代”的烦心,新生代员工通过小红书、知乎、抖
讲师:贺君宏详情
组织精进——跨部门沟通与协作 12.30
课程背景跨部门沟通与协作是企业管理的一个长久不衰的话题,相关人员因为相互推诿、扯皮、不负责任等原因导致的人、财、物被重叠使用或严重浪费等情形的无谓,企业内耗经过日积月累,严重增加企业的运营成本,降低企业的综合效率,对企业的损害十分巨大。1.为什么公司目标一致,部门职责健全,跨部门沟通的问题反复发生?2.为什么同事一场,抬头不见低头见,遇到工作问题总是推诿指责
讲师:贺君宏详情
知人善任与自我精进 12.25
美国著名未来学家奈斯比特说:“未来竞争是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通之上。”作为管理者与骨干员工,不管是跟客户沟通还是工作管理,总能遇到以下问题:什么会有那么多的不满、埋怨和误会?有的人性子急,说活直接;有的人好表现,好恭喜大;有的人性缓慢,拖拖拉拉;有的人重细节,吹毛求疵。为什么“理解万岁”会让那么多的人产生共
讲师:贺君宏详情
使命必达——管理者高效执行力 12.25
战略确定之后,执行是关键要素。没有强有力的执行力,种下的是龙种,收获的只可能是跳蚤。正如管理大师彼得•德鲁克指出的,“确定目标不是主要的问题,如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。”1、为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?——执行力不足2、为什么好的决策总是一而再、再而三的付之东流?——执行力不强3、为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?——执
讲师:贺君宏详情
柔性管理——员工关怀与育留术 12.25
AI人工智能时代,当新生代员工(95/00)成为职场上的主力军时,管理却发现遭遇到了前所未有的挑战。制度执行难:说不得,骂不得,一批就跳,一骂就跑,漠视责任,超级自我有效沟通难:凭心情工作,管理者苦口婆心换来的是“新生代”的烦心员工培育难:“度娘”为师,知识性的培训枯燥,技能培训接受度低员工激励难:总认为单位的激励体系跟不上形势发展,不符合当下……看过万千的
讲师:贺君宏详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





