《高效团队建设》_王树忠_企业内训课程

《高效团队建设》

培训讲师：王树忠

讲师背景：
王树忠老师公司治理系统方案专家北京市国资委、北京市科委财务专家北京京能集团外部董事曾任北京德清源农业科技股份公司（三板上市公司）董事副总曾任中国节能国能集团（600077）总会计师全国总会计协会会员、外经贸大学客座教授中国人民大学商学院工商详细>>

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《高效团队建设》详细内容

《高效团队建设》

《高绩效组织建设工作坊》训练
课程大纲
主讲老师：王树忠
课程背景
面临激烈挑战的今天，企业需要结合组织不同的资源做迅速的市场反应，只有高效的团队才能发挥最高的效能。只有建立高尚的团队观念和积极的工作态度，提高团队的绩效和战斗力，才能有效的提高，促进企业的发展，特别是从技术到管理的经理人，一定要学会从纷繁复杂的具体工作中脱颖出来，让自己所在的部门产生1+1＞2的生产力，而不是把自己累死。掌握团队，执行关键培训团队共识，让你的团队比竞争对手胜出一筹
本课程旨在为学员提高建立高尚的团队观念和积极工作态度，提高团队的绩效和生产力，促进企业的发展。
课程目标
使学员认识团队合作的重要性，并能够愿意贡献自己的力量与团队中，深入体会团队共同合作完成目标时所需要的协作精神，树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识，探讨高效团队运作的方式，
促进团队沟通，增进团队成员了解，营造更有效的人际关系，形成积极向上的组织气氛，凝聚团队共识。建设团队中的信任体系是团队成员能够真正发挥有效的作用，以达到企业经营目标。
培训对象
企业中高级管理人员，部门经理人员，主管人员
培训时长
1-2天。
课程大纲
年度经营复盘
1、重塑管理理念
介绍构建高绩效组织管理者的三件事
团队合作是一家公司成功的保证。不重视团队合作的公司是无法取得成功的。
2、企业年度经营活动复盘
市场营销规模与现金流复盘经营资本与经营活动规模复盘生产运营、质量管控与产品交付复盘经营项目盈亏平衡点复盘科技研发活动与成果落地复盘管理层执行力与绩效差异复盘战略目标达成复盘分析查摆经营问题与对决解决方案
1、跨越：财务分析→经营分析→分析报告→推动业务改善 2、将问题排列优先顺序，逐个击破，
3、经营分析中的“道、法、术、器、人” 4、经营分析从“要我做”到“我要做”迁移
5、解决关键问题
（1）承接战略，建立业务指标体系
（2）分析每种战略的优势、风险（3）领会每种战略的经营分析重点（4）运用杜邦分析将企业整体财务目标分解到执行层面的业务指标
三、下年经营战略目标澄清
企业经营战略管理五部曲
“”走得对不对、说得请不请、落不落得下、干不干得完、干得好不好“”是考核企业经营战略执行状况的最好检测方法
为检测企业经营目标走的对不对的问题，我们可经过充分的市场调查来完成。即调查行业趋势，洞察市场和客户发展的趋势，研判竞争趋势，探寻核心竞争力，评估我们的差距与挑战。
为检测企业的战略目标说得清不清清楚，我们可通过战略澄清来完成。即做好全员共创远景和使命，共同定位产品与定位客户，共同解码竞争力，选择制胜策略，共同盘点组织的能力。
为检测企业的战略能不能落实下去，我们可通过战略解码来完成，包括制定的年度预算目标是否战略匹配、是否与市场需要匹配、是否与公司组织能力匹配、是否与公司产品研发升级匹配、是否与股东利益匹配。企业选定哪些事项为核心硬仗？明晰描述行动计划和要求，要挑战个人绩效合约，宣讲并立军令状。
为检测企业战略能不能干得完，我们可通过执行追踪来实现，包括监督硬仗的推进进度，跟踪绩效的表现，动态对应举措，确保行动力支撑，实现能力支撑等。
为检测企业战略干得好不好？可通过经营战略评估更新来完成，即对硬仗完成的总结与评述，评述干部年度述职，绩效结果反馈与应用，战略，复盘与反思。
四、年度绩效反馈与团队管理改善
科技改变未来
组织活力建设：激励、考核、发展与任用（或问责）
1组织内的信息透明化
2、OKR达成不和绩效挂钩
3、组织扁平化
4团队成员的高度自我成就意思。
5、面对不确定因素推OKRS行动训练与案例
序号
目标
关键挑战行动
备注
1
在保证利率的情况下完成销售目标
1季度收入超过1000万元
2将毛利率从25%提高到30%
在北京和西安两地开始发起销售
2
提升设备健康智能预警产品销售率和效果
1、将销售人员每季度爸打电话数提升到3000次
2达成每个销售人员每季度至少完成1000次的成功电话销售
3至少30%的网上注册是通过电话促销获取的
3
提高5G用户满意度
经客户留存率提升到98%
2让客户NPS（净推荐值）达到9分
3每月回访2%客户并收集反馈
4
本季度招聘3-5名工程师
1在5所大学进行宣讲
2在英领招聘网挖掘100名潜在候选人
3在公司巨像职业开放日，至少需要50人参加
4重新设计并发布网站的职业和工作任务
5
提升员工敬业度和工作满意度
1每月举行3次“趣味周五”全员大会
2采访50位员工询问他们对优化工作文华的需要
3在5个团队中使用目标与关键成果法
从“要我做”转到“我要做”
OPR与KPI的比较

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