《有效提升员工的内驱力》_蔡山_企业内训课程

《有效提升员工的内驱力》

培训讲师：蔡山

讲师背景：
蔡山老师——通用管理实战型专家Ø南京大学硕士EMBAØ国际教练联盟（ICF）认证讲师ØCIPTT认证国际注册职业培训师Ø曾任某金融集团培训总监Ø曾任北京华夏管理学院教学总监Ø中国银行、华夏幸福基业等特聘讲师Ø北京理工大学、中山大学等特聘讲师详细>>

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《有效提升员工的内驱力》详细内容

《有效提升员工的内驱力》

《有效提升员工的内驱力》
主讲：蔡山老师
【课程背景】
随着竞争的愈加激烈，企业在不断提高对员工的要求，面对更高的管理要求，员工往往会表现出不情愿、不耐烦的消极和抵触状态。企业经常在工作过程中遇到以下问题：
为什么员工总是依赖领导工作，不能独立完成任务？
为什么员工做任务不做结果，出勤不出力，混日子？
为什么员工没有斗志而甘于平庸？
为什么有时员工说：这都是对方的责任，与我没有关系？
为什么有时员工说：我妈说了上不上班无所谓，但是不能受委屈？
为什么有时员工说：这不是我的工作作，我的岗位职责里没有这一条？.......
上述这些问题，已经成为企业员工卓越工作的痛点，也成为企业目标达成过程中的严重障碍。
本课程将从心智模型、观念转变、工作方法等三个角度，帮助员工从内到外，迅速完成从职场无力人物到职场影响人物的跨越。帮助员工建立与企业文化相符的价值观，并学习提升内驱力应具备的各种方法，从而成为企业所需要的优秀员工。
【课程收益】
了解内驱力及影响内驱力的四道坎
掌握内驱力来源的基础模型：“心-思-行”的模型
掌握员工内驱力的心智模式：影响圈与关注圈模式
掌握2种提升内驱力管理方法：第二象限法、80/20法；
掌握沟通的3种内驱力充电技能：人际交往的6种模式、双赢人际关系5个要领、倾听5个层次
掌握调动内驱力潜能的7大法则
【课程特色】
角色扮演，参与度高，全程高频互动；情景模拟，探索创造性方案；小组讨论，激发学员学习热情；工具多，实战，学之能用；
【课程对象】
新员工、HR、骨干员工、培训专员等
【课程时间】
1天（6小时/天）
【课程大纲】
企业为什么需要对员工进行内驱力训练？
案例：请把灯打开？
1、什么是内驱力？员工内驱力的重要性；
影响员工内驱力低下的三大原因
认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力
3、内驱力的三要素
自主、目标、专精
4、影响内驱力的四道坎
心理坎：心理压力的新挑战
技能坎：职场技能
人际坎：更为复杂和频繁的人际互动
成果坎：耐得住“寂寞”，守得住“繁华”
5、“习惯”产生的内驱力基础：心-思-行的演变逻辑
思维定式的力量
思维转换的价值
以原则为中心的思维定式
6、人生成长、成熟模式图
案例：曾国藩的治家理政、华为员工、三个耕种的农民等
工具：“心-思-行”的模型
呈现形式：讲授分享、小组讨论
二、如何给自己的内驱力充电？
1、积极主动——重拾自我方向盘
1）选择的自由-刺激和回应之间的关联
2）人生主要的三种价值观
3）扩大自己的影响圈
积极主动者关注的焦点：影响圈；
消极被动者关注的焦点：关注圈。
要事第一 ——养成自我管理的习惯
1）第四代时间管理的价值和意义
有效地生活在第二象限中
80/20法则的实际应用
2）目标管理SMART原则
3、共建双赢模式——化阻为援
1）加强信任关系的重要工具-情感账户
2）人际交往的六种思维
3）如何建立双赢思维的五个要领
双赢品德
双赢关系
双赢协议
双赢体系
双赢过程
4、知彼解己——有效沟通
1）五级倾听
充耳不闻
假装倾听
选择接收
为了回应而倾听
同理心倾听
2）对上沟通、平行沟通的技巧
案例：不可能完成的任务、反败为胜、中国电信、中国联通、华为手机等
工具：影响圈与关注圈模式、第二象限法、80/20法、人际交往的6种模式，双赢人际关系的5个要领、倾听的5个层次
呈现方式：小组讨论、视频、讲授、角色扮演
三、实现自我驱动力需要必备的五大正能量
1、导入责任之态度
1）员工为什么不想承担责任
案例研讨：驱动力，提炼出不想承担责任背后的真正症结
2）责任的二个层面
对企业如何100%负责任
责任高于一切，成就源于付出
对自己如何100%负责任
3）责任胜于能力
2、做一个受欢迎的人之心态
1）外部：把客户的问题当成我工作的主题2）内部：把心放在上级安排的事上，做什么都超越领导的期望
3）低调做人、高调做事
3、严以律己宽以待人的态度
1）严要求会痛苦
2）鹰的蜕变（视频解析）
4、调动潜能7大法则
互动：是我的
体验法则（实景/模拟/想象）
视觉化法则（眼见为实）
重复法则（无限次）
强势法则（棒喝法）
压力法则（逼迫法）
激励法则（制度化）
最最法则（最爱+最重要）5、感恩心态——爱心具有无以伦比的力量
案例：盖章、白象方便面、感恩的福报、鹰的蜕变等
工具：调动潜能7大法则
呈现形式：讲授分享、小组讨论
四、课程总结复盘

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