《先锋™-党建促业务发展案例研讨》课程大纲
《先锋™-党建促业务发展案例研讨》课程大纲详细内容
《先锋™-党建促业务发展案例研讨》课程大纲
【课程背景】
党的十九大报告指出:“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构,转换增长动能的攻关期。”作为国民经济的支柱产业,国有企业面临着前所未有的新机遇和新挑战。如何面对传统业态转型发展的新挑战,抓住工业化和信息化的新机遇、劳动力需求结构变化的新机遇、政府“放管服”改革带来的新机遇以及管理组织模式变革带来的新机遇,是国企改革的一个重要议题。
国有企业在上世纪八十年代后纷纷走向市场,用品质、精品、效益走出了一条改革开放的大道。但是进入新时代,如何发挥国有企业的精神和文化的强大作用,在新时代延续辉煌,是摆在各基层党支部面前的重大考验。
近年党建工作的开展和深入,给了国有企业一个非常好的抓手。进行党建共创中,可以助力国企实现党建同行强根基,廉洁互赢促发展,以党建共建打造双向带动的“互联效应”,进一步推进党建工作与业务发展、经营管理、队伍建设的深度融合。
然而,在党建共创执行落地的过程中,却出现了各种问题,使党建共创效果不尽如人意,流于形式,主要体现在:
对党建融合存在误解和偏见,党建共创过程中活力不足;
党业融合的活动轰轰烈烈,可是实际效果很差,党业融合度不够;
在组织安排上成本高,但是却因缺乏体系、专业度不够导致资源浪费严重;
走上酒桌能力有余,但是走向讲台的能力不足;
营销方案巧妙安排,活动后H5推进、复盘总结却后劲不足;
【课程收益】
针对以上问题,本课程结合国有企业中党业融合的实际,糅合多种教学手段、教学形式,力求解决痛点和难点。
本课程将结合国有企业的中心工作,把党建与业务相结合,以“党建促联系、党建促经营、党建促发展”为宗旨。以党建为引领,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,达到“党建与业务双推进”,切实解决现实党建共创工作中的痛点问题。让学员理解“党业融合”的强大逻辑、熟练掌握党业融合活动的流程、方法,建立后效机制和长效机制,提升信息时代的沟通及演讲能力,让党建融合到企业文化,让党建解决业务痛点和难点。党建业务不再是“两张皮”,让党业融合的活动开展的有底气、有后劲、
【培训特色】
本课程采用真实案例研讨的沙盘形式,糅合易学好用的创新逻辑,通过团队共创,萃取成功的方法,学即可用,用即有效。
回归工作场景,结合客户工作实际,按照六步走的工作流程,围点打援,步步为营。让学员每一步都有产出,让学习有通关冲浪的感觉,既随堂转化,又意犹未尽。
【培训方法】党建理念讲授30%+沙盘案例20%+情景案例复盘40%+视频解析10%+翻转课堂教学
【课程时长】1-2天/6-12小时
【课程大纲】
导入
1、 活动导入:视频《决胜》
2、 党的工作“六位一体”党的建设“六位一体”
3、 党业融合三个BUG:信不信,愿不愿、能不能
4、 党业融合的力矩原理
5、 党建势能转化为发展动能
6、 党建促业务的实践探索、现状与发展
7、 党业融合之道:能力系统与工作结构
8、 课程结构与逻辑
模块一、问题导向 找准结合点
案例研讨:《案例总结表单》
1、 问题背后的问题
2、 脱贫攻坚战的思考路径
3、 如何找准结合点?
4、 对标中心业务锁定业务问题
5、 练习:业务问题检测
6、 阶段成果产出:本单位(系统)业务结合点
模块二、系统筹划 创新工作面
案例研讨:《案例总结表单》
1、 系统筹划的底层思考
2、 练习:党建工作设计架构
3、 1+3架构的系统策划
4、 党建创新的路径
5、 总结:党建创新力的核心能力
6、 练习:党建共建的创新设计
模块三、保障到位 营造生态圈
案例研讨:《案例总结表单》
1、 案例研讨成果
2、 党业融合的机制保障
3、 撬动国企的六大资源
4、 内部资源和外部资源
5、 总结:资源保障的核心能力
模块四、项目落实 锁紧价值链
案例研讨:《案例总结表单》
1、 七大机制确保项目执行
2、 闭环管理:让项目达成目标
3、 总结:项目执行力的核心能力
模块五、党建引领 打通力量源
案例研讨:《案例总结表单》
1、 党建引领的组织顶层设计
2、 党建引领的“底层逻辑”
3、 党建引领的心理机制
4、 党建引领的管理机制
5、 党建引领的六步走
6、 总结:政治引领力的核心能力
7、 如何培养标杆?
模块六、立体宣导 助推品牌建
1、 案例研讨:全平台宣传的“党建主播”
2、 习近平论意识形态工作
3、 练习:政治领悟力和政治判断力
4、 全媒体思维与全媒体布局
5、 全流程价值分解的操作方式
6、 总结:品牌宣导力的核心能力
7、讲好品牌故事,增强党建引领的力量
成果产出与展示
1、 学习成果产出:党业融合品牌故事的情景剧
2、 学习成果点评、评分
3、 优秀小组、优秀学员颁奖环节
终极复盘:党业融合的环环相扣、久久用功
丁冬老师的其它课程
《红言®-谈心谈话情景研讨》课程大纲V2.0 02.17
【课程收益】《谈心谈话》采用全情景沙盘教学,10个典型场景还原一个从党员到党支部组织委员最终成长为党支部书记,从执行到统筹安排的每一个关键节点面临的冲突和挑战。把党内重大关键节点需要的谈心谈话在情景中得到淋漓尽致的体现。课程基于建构主义的教学设计,关注学员情景带入和思想碰撞,讲师不讲大道理,跌宕起伏的课程情景,别具一格的角度还原,火花四溅的思想碰撞。让学员“
讲师:丁冬详情
《砺炼®-青年干部七种能力训练》课程大纲 02.17
《砺炼®-青年干部七种能力训练》【课程背景】2020年10月10日,习近平同志出席了中央党校中青年干部培训班的开班式并做了重要讲话,提出了干部尤其是年轻干部需要提升的七种能力:政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力;指出年轻干部要勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。2022年10月
讲师:丁冬详情
《望志106™》二十大精神学习情景实训课程大纲 02.17
【二十大系列课题之一】《望志106——二十大精神学习情景实训》【课程背景】1921年,上海望志路106号(现兴业路76号),这是中国共产党诞生的时空坐标,是百年大党壮阔征程的奋斗起点。在中国共产党建党百年之际,人们对这座老建筑的“新生”赋予了更多的期待。因为这座典型的上海风格的石库门建筑,目睹了雄鸡一唱天下白的壮丽史诗,见证着“开天辟地”的沧桑巨变。2017
讲师:丁冬详情
《新引擎—党建引领新质生产力》行动学习工作坊 02.17
《新引擎-党建引领新质生产力》行动学习工作坊课程大纲【课程背景】新质生产力首次提出是在2023年9月,习近平总书记在东北全面振兴座谈会时提出要“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略型新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。在2024年1月的中央政治局在第十一次集体学习中,习总书记强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要
讲师:丁冬详情
《新引擎—新质生产力解读》半天大纲 02.17
《新引擎-新质生产力解读》课程大纲【课程背景】新质生产力首次提出是在2023年9月,习近平总书记在东北全面振兴座谈会时提出要“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略型新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。在2024年1月的中央政治局在第十一次集体学习中,习总书记强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必
讲师:丁冬详情
《研习™-习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习》课程说明书【课程背景】中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。习近平
讲师:丁冬详情
《峥嵘®-党史情景沙盘》课程大纲(一天版) 02.17
[pic]《峥嵘®-党史情景沙盘》课程说明书【课程收益】“不忘初心,牢记使命”主题教育活动是当前党建工作的重点,“初心”是什么,如何寻找“初心”,是摆在各政府机关、企事业单位面前的一道重要命题,《峥嵘™-党史情景沙盘》通过回归情景,重温初心、感悟初心、践行初心,跟情景中的“你”一起踏上“初心之旅”。《峥嵘™-党史情景沙盘》采用全情景沙盘教学,9个典型场景还原
讲师:丁冬详情
《致行-党建行动学习工作坊》课程大纲 02.17
【党建实践系列课程之一】《致行-党建行动学习工作坊》【课程背景】行动学习引入中国有十数年,已成为许多企业和组织解决重要、复杂问题的有效工具,同时,许多企业也把它作为领导力开发、人才培养、团队建设和组织力提升的主要方法。通过有效的行动学习,企业和组织能够更加迅速的落实战略、开发新产品和服务、提升产品质量、改变组织文化等。根据党的二十大报告内容,各级组织和国有企
讲师:丁冬详情
《竞航®-新中国史实训沙盘》课程大纲 02.17
[pic]《竞航®-新中国史实训沙盘》课程说明书【课程背景】2021年2月20日,党史动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而做出的重大决策。
讲师:丁冬详情
《砺炼-党员干部调查研究能力提升实训》 02.17
善研——党员干部开展调查研究能力提升辅导课程(主讲:张晨杨)【课程背景】调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。2020年10月10日,习近平总书记出席中央党校中青年干部培训班的开班式并做了重要讲话,提出了干部尤其是年轻干部需要提升的七种能力,其中重点强调调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本
讲师:丁冬详情
- [潘文富]新开门店的白板期要做些什
- [潘文富]经销商终端建设的基本推进
- [潘文富]中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富]优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富]厂家心目中的理想化经销商
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21192
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20272
- 3行政专员岗位职责 19070
- 4品管部岗位职责与任职要求 16262
- 5员工守则 15485
- 6软件验收报告 15420
- 7问卷调查表(范例) 15138
- 8工资发放明细表 14578
- 9文件签收单 14237