鼓舞型领导力的心理学解读

培训受众:

中基层管理者、储备管理者

课程收益:

了解鼓舞型领导6种典型模式和每一种典型模式如何发挥作用的；能够找到与自己个性特征相符合的典型模式；能够通过组合6种方式扩大影响力、提高激励强度。

能够通过游戏，产生感悟，对游戏中的自我不足能够开放而坦诚地接受，对游戏中的自我优势能够更加清晰地认识

能够通过案例讨论，将游戏中的自我表现和团队表现与案例相结合、与实际工作相结合，从而产生顿悟，改变观念；在对案例的小组讨论中收获“对实际工作直接有效的改进方法”。

了解鼓舞型领导在特质、行为和情绪方面的特殊表现；能够通过内观进行“自省”；认可自己的鼓舞能力；拥有提高自身鼓舞能力的自信和上进心

能够通过游戏，产生感悟，对游戏中的自我不足能够开放而坦诚地接受，对游戏中的自我优势能够更加清晰地认识

能够通过案例讨论，将游戏中的自我表现和团队表现与案例相结合、与实际工作相结合，从而产生顿悟，改变观念；在对案例的小组讨论中收获“对实际工作直接有效的改进方法”。

将内训课程中所学知识也进行必要的综合，从而达到行动转化的目的。

在《21天习惯养成行动计划》中，为自己今后的鼓舞型领导行为制定行动计划并做出承诺。

课程大纲:

第一部分：

鼓舞型领导力的表现和优秀案例

第二部分：

10种鼓舞型领导者的特殊品质

第三部分：

6种鼓舞型领导者的典型形象和领导方式

第四部分：

行动计划与行动承诺

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