打造银行高效能团队管理的四度空间   02.13

课程对象:管理人员课程时间:1-2天课程大纲:【小游戏】扑克组合：通过2分钟左右的活动，每人得到一张扑克牌，要迅速组成10，如何才能实现最多人员组合成功从小游戏中了解团队定义的关键词高绩效团队的四度空间评估技巧【现场小测试】根据评估维度绘制所在团队的四度空间自画像一、热度——团队凝聚力的五大关键1、领导带头——以身作则，树立榜样【案例分析】管理者在团队管理中

 讲师：刘玥同详情

管理者8项管理核心技能提升   02.13

课程对象:中高层管理岗课程时间:1-2天课程大纲:前言：【案例分析】管理者的角色误区【名言解读】彼得德鲁克对管理者的定义了解管理者应具备的技能卓越管理者作为下属应具备的能力——适应上级的六种角色卓越管理者作为同事应具备的能力——解决跨部门沟通的六种角色卓越管理者作为上级应具备的能力——获得下属掌声的八种角色及对应技能【名言解读】杰克韦尔奇对优秀领导者的定义一

 讲师：刘玥同详情

管理者专项技能培训之下属激励与辅导技巧   02.13

课程对象:管理岗课程时间:1-2天课程大纲:一、了解下属心理，抓住有效激励点【互动】你了解你的下属吗？1、从外显情绪了解下属下属有负面情绪时会有的行为表现帮助下属情绪舒缓的四大策略2、从性格了解下属四种性格员工的内心需求与日常沟通管理策略【测试】4种性格评估3、从内在需求与价值观了解下属13大价值观测试及激励策略匹配【测试】13大价值观你最看重哪一个马斯洛的

 讲师：刘玥同详情

将军——银行支行零售业务绩效提升沙盘实战模拟   02.13

课程目标:通过实战演练，帮助学员体验支行绩效提升的过程，加深对绩效提升关键点的认知，培养学员对绩效提升的统筹规划能力；通过实战案例解析，帮助学员掌握人员管理、渠道管理、客户管理、宣传策略、促销手段和团队管理工具的使用技巧；通过总结与分享，帮助学员掌握不同市场环境下、不同团队规模下、不同员工类型下的支行绩效提升技术。课程对象:支行行长课程时间:2天课程大纲:前

 讲师：刘玥同详情