课程开发与设计——基于五维情境沙盘
课程开发与设计——基于五维情境沙盘详细内容
课程开发与设计——基于五维情境沙盘
【培训对象】:
内训师、培训师、公司各层级管理者
【培训目标】:
掌握课程开发与设计的心法。
【课程大纲】:
第一单元课程设计认知
课程设计要素
五维情境沙盘介绍
第二单元运用五维情境沙盘开发课程
2.1课程背景分析
2.2目标确定
2.2.1培训目标分析
2.2.2ABCD法设定表现型培训目标
2.3授课方式
2.4影响因素
第一轮说课:学员分享自己课程的四要素
2.5课程标题
2.5.1什么是好标题?
2.5.2好标题的4个特质
互动:每个人写出各自课程的三个备选标题
2.6课程导入
2.6.1开场导入多长时间较为合适
2.6.2有效的课程导入方式
2.7课程结构
2.7.1Why-What-How模式
2.7.2流程模式
2.7.3要素模式
2.7.4WXYZ模式
2.8课程收结
2.9课程时间分配
2.10授课方式
2.10.1八种常见互动方式讲解
2.10.2内容匹配互动方式
2.11学员情绪线把握
2.12场地/道具
第三单元德力磨课工作坊
3.1讲师示范说课流程
3.2学员说课
3.3讲师点评
3.4学员复盘
第四单元微课制作
4.1常用软件介绍
4.2讲师示范微课录制
4.3学员现场制作一段5分钟微课
第五单元课程总结
5.1课程回顾
5.2学员制定行动计划
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