领导者的角色胜任力

管理者心理资本建设
课程背景 -------------------------------------------------
一份“完美”的PPT：
对于基层员工，意味着老板的青睐、同事的羡慕，甚至能成为你职场平步青云的阶梯！
对于中层管理，意味着领导的赞许，规章制度的推行、企业目标的执行，员工士气的激励！
对于高层管理，意味着客户的赞誉、订单的成交、企业形象的提升、股东的认可！
对于创业者，意味着投资方的认同，融资计划的成功，让你的企业插上腾飞的翅膀！
可是我们经常会发现，有些PPT不但不能为演讲者加分，反之大大降低演讲者的整体呈现效果：
•满屏满眼的文字，索性照读；
•复杂图表，无人解读一头雾水；
•动画声音特效一堆，不明白想表达什么；
如何才能做出“结构清晰、传递有力、视觉漂亮、展示动人”的PPT？本课程让我们开启设计有逻辑，呈现更完美的PPT制作之路。
课程收益 -------------------------------------------------
◆在PPT设计思维上，制作出目标清晰，表达精准，受观众喜欢的内容；
◆在PPT逻辑结构上，学会架构逻辑，使PPT条理清晰；
◆在PPT呈现形式上，达到赏心悦目、一目了然的效果；
◆在PPT设计制作上，掌握“文字、图片、色彩、版式、动画”的呈现技巧。
课程结构 -------------------------------------------------
centertop课程时长：2天，6小时/天
课程对象：企业员工，中层管理者、高层管理者、创业者、企业内训师等
教学方法：讲授法、视频教学、角色扮演法、情境模拟、小组演练等
课程大纲 -------------------------------------------------
导入：签名游戏：做“对”的事情 vs 把事情做“对“；阐述目标的重要性
一、PPT设计篇
1, PPT的设计目标——WHY
1）你的PPT用来做什么？
2）PPT呈现后，希望发生哪些不同？
3）PPT的两大类型
a, 阅读型PPT
b, 演讲型PPT
2, PPT的受众分析——WHO
1）观众的基本信息
2）观众的需求分析
3）观众对主题的态度
4）观众喜欢的PPT风格定位
3, PPT的展示环境——WHERE
1）场地的大小
2）场地的外围环境
3）场地的基础设施
4）场地与演讲者
4, PPT的呈现结构——WHAT
1）永不褪色的“总分总”
2）金字塔原理与PPT的逻辑结构关系
3）职场常见表达结构
a, PREP观点呈现
b, POP 方案建议法
c, BCDSB 寻求合作（帮助）
d, PRS解决方案
e, 讲故事——以情动人
演练：选取一个结构，对演讲进行目标、受众、环境分析，准备4分钟演讲
二、PPT呈现篇
1，让你的PPT“有序”
1）PPT封面——引起共鸣
a, 封面的要素：标题、素材、提示信息、LOGO
b, 封面的类型和设计要点
2）PPT目录——与我何干
3）PPT过渡页——承上启下
4）PPT内页——逻辑清晰
a, 结构图的使用方法
b, “美化大师”助你更完美
5）PPT封底——激励改变
2，让你的PPT“有美”
1）母版的用法
2）文字
a, 字号字体选择
b, 长句变短句，短句变短语
c, 字不如表，表不如图原则
3）图片
4）图表
a, 柱状图的用法及呈现
b, 线形图的用法及呈现
c, 饼图的用法与呈现
5）色彩
a, 有彩色与无彩色
b, 12色相环的用法
c, 如何快速取色？
3，让你的PPT“有趣”
1）动画
a, 如何制作切换动画？
b, 如何制作行动动画？
2）切换
a, 页面切换设置
b, 页面切换控制
4，让你的PPT“有情”
1）音频
a, 音频插入
b, 音频设置
2）视频
a, 视频插入
b, 视频设置
5，让你的PPT“有料”
1）如何寻找高大上的模板
2）如何使用恰当又美观的结构
演练：为4分钟演讲制作不少于5页的PPT
三、PPT制作篇
1，设计PPT
1）分析目标、受众
2）确定结构
3）准备素材
2，制作PPT
1）确定PPT风格与模板
2）制作PPT作品
3，呈现PPT
1）时间与PPT的呈现原则
2）演讲呈现
4，点评PPT
1）学员间点评
2）培训师专业点评
演练：学员演讲呈现（依次or抽签），点评反馈
课程结尾：知识回顾；强调演讲目标以及观众诉求分析的重要性
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课程彩蛋：免费赠送《TTT培训师的六脉神剑》（任选一个模块）在线微课半年学习时间（每个学员一个ID）
第一剑——当代培训与教学的认知（4节）1.5小时
通过深度对企业培训目标的剖析，理解培训对企业的意义与价值，树立正确的培训师认知，对培训课程设计的认知，对成年人学习的认知，才能保证我们在培训这条学习和成长的路上，迈向正确的方向，事办功倍。
第二剑——课程授课呈现技巧（15节）3小时
如何能自信满满的站在讲台上，建立第一眼的信任感；如何设计课程的导入部分，赢在起跑线上，牢牢抓住学员的兴趣点和眼球；如何让自己的表达有逻辑并且易被理解；如何让课程的结尾有意义有升华，第二剑带你找到答案。
第三剑——互动授课教学技巧（6节）1小时
传统教学是以老师讲学员听为主，枯燥且乏味的。如何带动学员一起学习，不再是单向交流，让学员在老师的引导下自主学习，提升兴趣和学习主动性，是本章要解决的核心问题。
第四剑——课程设计与开发（11节）3小时
如何拥有一门自己的专属课程，如何把碎片化的信息进行整理，输出一门有逻辑、有结构，有趣有用有干货的培训课程。让我们从培训的目标开始，做好培训需求分析，一步步上手，从0到1设计一门全新的课程。
第五剑——微课设计与开发(12节) 2小时
微课已经是当代培训学习当中不可或缺的一环，好的微课可以为培训锦上添花，可以帮助学员更好的利用碎片化的时间进行知识的积累，技能的提升；亦可以帮助老师节省大量的授课时间，将有限的面授教学时间转变为技能的辅导，帮助学员大幅度提升技能，进而为企业绩效做出贡献。
第六剑——岗位经验萃取与案例开发（5节）1.5小时
企业拥有众多的行业专家，可是如何将专家的隐性经验转变成显性的课程，如何将课程复制给更多的员工，经验萃取将为我们解决这一难题。让更多普通的员工具备专家的经验和技能，这将为企业的发展带来巨大的收益。

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