《卓越领导力修炼》
《卓越领导力修炼》详细内容
《卓越领导力修炼》
【课程大纲】
《卓越领导力修炼》
1天版一、课程背景:
随着社会的进步,管理的深入,领导力缺失的现象越来越严重。在我们不断强化管理的同时,却往往忽视了领导力的进步,领导力缺失正成为团队严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化,职能的转变也使管理者需要成为教练型领导者。我们需要重新认知领导力,发展新形势下的相适应的领导力模式,解放“人”本身的动力,未来的竞争一定是人的竞争,管理只能让我们做及格,而领导才能让我们做优秀。
二、课程目标
● 了解现代管理下的经营意识与管理思维。
● 了解领导力的本质及在管理中的地位与作用。
● 了解领导力风格对领导力发展的作用。
● 学习领导力提升的过程与要求。
● 学习如何提高个人的领导力。
● 掌握运用情境领导力带领不同部署的方法。
● 掌握如何运用领导力影响团队的心态信念与能力。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:希望在领导力上有所突破的管理层
课程方式:启发式互动教学。通过演讲、视频及案例分析,实践讨论等
三、课程大纲
第一讲:现代经营意识下的管理思维与领导力
1. 组织的方向:战略----价值传递
2. 组织的基础:执行----结果导向
3. 组织的进阶:领导----凝心聚力
4. 组织的产物:文化----百年基业
第二讲:为什么学习领导力
研讨:
1)为什么很多优秀的员工提升后却成为平凡的领导者?
2)为什么许多人成为管理者后无法面对持续的成长?
1. 一个人的成就永远不会超过他的领导力
2. 一个人成功由领导人(相处的人)的能力机专业知识决定
3.大部分管理者现状:管理过度、领导不足!
第三讲:什么是领导力
1. 领导力定义:让人们自愿追随并达成目标的能力!
2. 领导力的核心:影响力
3. 改变他人的行为与影响他人的行为是完全不同的两码事
4. 管理≠领导
5. 权力≠影响力
第四讲:如何发展合适的领导风格
1. 方式与方法的重要性探讨
2. 控制型与支援型领导的区别
测试:你的领导力风格
活动:领导力风格优劣辩论赛
第五讲:提高个人领导力的三个维度
人们之所以愿意自愿跟随的三大要素:喜欢你,欠你的,有未来
维度1:提高个人魅力可以提高领导力
个人魅力的来源:学识修养 为人处事 性格脾气
维度2:你的下属欠你越多越有领导力
欠你的原因:教育指导 关心关爱 遮风挡雨
维度3:审时度势的能力越高越有领导力
有未来才有领导力:心胸格局 趋势判断 布局规划
第六讲:用人有道:情境领导力实践
一、什么是情境领导力?
要点:情境领导力的维度
解析:四种不同的领导方式
二、下属准备度的两个纬度:能力与意愿
解析:四种不同类型的下属
训练:如何运用不同的领导风格面对不同类型的下属。
工具:领导风格情景实践表
第七讲:如何运用领导力影响团队的状态
1. 如何用一个模型来判断团队成员的状态
2. 影响团队战斗力的三种状态
3. 心态问题、信念问题、能力问题
4. 解决心态问题的教练技术对话
训练:如何运用领导力教练技术的四步十六法提升下属心态
5.信念改变的步骤与流程
训练:如何运用信念对话模型来提升团队的信念
6. 能力培养的关键要素与节点
谢沛霖老师的其它课程
《职业竞争力-成为更优秀的自己》 08.28
【课程大纲】《 职业竞争力-成为更优秀的自己》1天版一、课程背景 《职业竞争力》是一推出就畅销不衰的经典课程,素以观点独特、深入人心而著称。《新职业竞争力》在此基础上,针对学员关注点,再度运用深度思考,对职业者可能遭遇的挑战,进行了一次更为本质的探索。 课程紧紧围绕:你为谁而战?你为了什么而战?巅峰在哪里?我目前在哪里?如何到达那里?这些本源性的提问把课程带
讲师:谢沛霖详情
《职业生涯规划与沟通》 08.28
【课程大纲】《 职业生涯规划与沟通》1天版一、课程背景我们大多会为旅游作周密计划,却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知,正确的职业生涯规划将会大大提高一个人的人生效率和幸福指数本课程会帮助学员明确职业发展的意义和方向,规划、发展自己的职业生涯。通过专业的职业发展工具和真实案例的示范,学员可以现场练习,进而内省自己的价值观、工作喜好和技能特长,明确自己的职
讲师:谢沛霖详情
《做企业最有价值的员工》 08.28
做企业最有价值的员工 调查显示,越来越多的员工拥有较高学历和专业知识,但是在职场中总是无法达到企业的用人需求,甚至很多人有能力,但却不愿发挥自己的能力。所以企业单靠金钱已经无法提升他们的绩效了,但他们有较高的尊重及自我价值实现的需要,具有鲜明的个性化工作特征,期待得到组织甚至社会身份的认同。塑造的好,将会成为企业中的一块好钢,既而成为企业的中坚力量,而塑造
讲师:谢沛霖详情
《新员工角色转变与职场幸福力》 08.28
【课程大纲】《新员工角色转变与职场幸福力》1天版一、课程背景幸福是人类行为的终极目的和行为动机的真正本质,追求幸福和快乐是人生的终极目标,而职业生涯又是实现人生价值的重要阶段。管理学大师彼得·德鲁克曾经说过:“企业只有一项真正的资源:人。”在职场营造和谐的氛围,让员工保持快乐,提升员工的幸福指数,是新思想管理当中重要的衡量因素,这直接影响着工作效率和企业的持
讲师:谢沛霖详情
《赢在执行》 08.28
【课程大纲】《赢在执行——执行力构建》1天版一、课程背景罗斯福说:“执行、执行、再执行,是成功的基本保证”!所有的企业都在追寻高效执行力的方法,然而,大多数企业却忽略了执行力的基本面是:意识、技能和方法。只有从系统的内在基本面进行训练提升,才有可能在职场的行为中体现出真正自动自发的执行力。本课程挖掘执行力内核,帮助建立职业化的执行意识,训练执行技能和方法,真
讲师:谢沛霖详情
《知行合一 塑造团队执行力》 08.28
【课程大纲】《知行合一塑造团队执行力》1天版一、课程目标1.分析目前执行力待改进的核心原因2.矫正对执行力的认知3.影响员工执行力的思维模式4.掌握执行力提升的方式方法二、课程大纲(一)序言1.什么是执行力?2.为什么团队执行力不足?(1)不认同(2)目标不明确(3)看问题的思维不同(4)自我时间管理(5)汇报不清晰(二)第一篇:高效执行的前提-心态认知1.
讲师:谢沛霖详情
《职场加速器—表达有温度》 08.28
【课程大纲】《职场加速器—表达有温度》1天版一、课程背景表达是将思维所得的成果用语言等方式反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的,以物、事、情、理为内容,以语言为工具,以听者、读者为接收对象。在实际工作中,在对内,对外的沟通中,员工无法清晰表达自己的想法,重点不明,思路不清,概括能力差,同理心不足,缺乏影响力,不仅严重影响双方沟通交流的效率和质量,也令表
讲师:谢沛霖详情
《职场情商解锁与压力管理》 08.28
【课程大纲】《职场情商解锁与压力管理》1天版课程目标●通过情商测试了解自己情商,认识自己情绪状态;●通过专业练习掌握训练情商方法,学会科学管理情绪和压力;●通过有效工具将情商管理知识应用于工作中,提高工作效率;●通过情景演练掌握高情商沟通与互动,缔造和谐快乐人脉网络。 培训对象:所有职场人士二、课程大纲第一讲:情商认知篇一、关于情商1.What1)什么不是
讲师:谢沛霖详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20175
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14537
- 9文件签收单 14182