《高情商管理者：让你的情商产生影响力》
《高情商管理者：让你的情商产生影响力》详细内容
《高情商管理者：让你的情商产生影响力》
【课程大纲】
《高情商管理者：让你的情商产生影响力》
二天版一、课程背景
您是一名高情商管理者吗？
您的负面情绪影响到你的决策了吗？
您的团队是否充斥着各种负面情绪？
您希望提高情商积极影响他人吗？
有人觉得情商是天生的，无法通过课程学习，但高情商不是你想的那回事，真正的高情商一定是先满足自己，你才真正有能量释放给别人，达到共赢。本课程通过情商公式，教会你如何高情商表达！
【授课方式】
互动讲授、案例分析、情商卡练习
二、课程目标
从根本上激发学员的兴趣和思考；
全面提升学员的情商；
3. 认识情绪和情商对管理行为的影响；
4. 学习如何觉察自我情绪，不被情绪绑架，正向掌控情绪；
5. 学会觉察他人状态并积极影响，正向赋能团队。
课程大纲
第一讲：自我定位，解决情绪内耗
定义情商：高情商，就是高能量
自我定位：分析自身优劣势
战胜自卑：把自卑变成动力
摆脱拖延：掌握任务分配
面对失败：把失败变为契机
负面情绪：解决情绪内耗
压力管理：认识压力曲线，找到你的工作状态
第二讲：有效沟通，拒绝PUA
应对评价：打造无条件的自信
反杀PUA：反职场PUA的有效利器
有效拒绝：让拒绝成为关系的保护
艰难谈话：如何应对高难度沟通
反对意见：把反对变成建设性意见
第三讲：转变思维，主动出击
（一）转变思维：从学生思维到职场思维
（二）主动汇报：向上管理
（三）主动谈判：找到共赢的方法
（四）主动推动：3个说服策略
（五）主动求助：更好的求助方法
（六）主动解决冲突：1分钟稳住双方情绪
（七）主队攒局：如何整合资源
（八）主动规划：打造核心竞争力
（九）主动学习：组合式学习
第四讲：建立人脉关系
定义人脉：打破社交恐惧
人脉搜索：如何识别人脉
建立链接：如何获得信任
人脉维护：打造健康人脉网
个人品牌：让高质量人脉主动找到你
第五讲：挖掘性格优势
内向VS外向：找准优势
平衡VS聚焦：如何平衡工作、家庭还有生活
羊性VS狼性：适合你的管理方法
做不擅长的工作怎么办
第六讲：情商管理模型：最佳决策TFA
（一） 自我情绪觉察
（二） 自我情绪管理
（三） 自我价值激励
四、授课特点
（一）讲师属于实践型讲师，经验丰富，讲解理论联系实际，深入浅出。
（二）授课风格诙谐幽默，课堂气氛轻松
（三）擅于根据学员的特点设计教学方案，能紧贴学员工作实际
谢沛霖老师的其它课程
《职业竞争力-成为更优秀的自己》 08.28
【课程大纲】《 职业竞争力-成为更优秀的自己》1天版一、课程背景 《职业竞争力》是一推出就畅销不衰的经典课程，素以观点独特、深入人心而著称。《新职业竞争力》在此基础上，针对学员关注点，再度运用深度思考，对职业者可能遭遇的挑战，进行了一次更为本质的探索。 课程紧紧围绕：你为谁而战？你为了什么而战？巅峰在哪里？我目前在哪里？如何到达那里？这些本源性的提问把课程带
讲师：谢沛霖详情
《职业生涯规划与沟通》 08.28
【课程大纲】《 职业生涯规划与沟通》1天版一、课程背景我们大多会为旅游作周密计划，却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知，正确的职业生涯规划将会大大提高一个人的人生效率和幸福指数本课程会帮助学员明确职业发展的意义和方向，规划、发展自己的职业生涯。通过专业的职业发展工具和真实案例的示范，学员可以现场练习，进而内省自己的价值观、工作喜好和技能特长，明确自己的职
讲师：谢沛霖详情
《做企业最有价值的员工》 08.28
做企业最有价值的员工 调查显示，越来越多的员工拥有较高学历和专业知识，但是在职场中总是无法达到企业的用人需求，甚至很多人有能力，但却不愿发挥自己的能力。所以企业单靠金钱已经无法提升他们的绩效了，但他们有较高的尊重及自我价值实现的需要，具有鲜明的个性化工作特征，期待得到组织甚至社会身份的认同。塑造的好，将会成为企业中的一块好钢，既而成为企业的中坚力量，而塑造
讲师：谢沛霖详情
《新员工角色转变与职场幸福力》 08.28
【课程大纲】《新员工角色转变与职场幸福力》1天版一、课程背景幸福是人类行为的终极目的和行为动机的真正本质，追求幸福和快乐是人生的终极目标，而职业生涯又是实现人生价值的重要阶段。管理学大师彼得·德鲁克曾经说过：“企业只有一项真正的资源：人。”在职场营造和谐的氛围，让员工保持快乐，提升员工的幸福指数，是新思想管理当中重要的衡量因素，这直接影响着工作效率和企业的持
讲师：谢沛霖详情
《赢在执行》 08.28
【课程大纲】《赢在执行——执行力构建》1天版一、课程背景罗斯福说：“执行、执行、再执行，是成功的基本保证”！所有的企业都在追寻高效执行力的方法，然而，大多数企业却忽略了执行力的基本面是：意识、技能和方法。只有从系统的内在基本面进行训练提升，才有可能在职场的行为中体现出真正自动自发的执行力。本课程挖掘执行力内核，帮助建立职业化的执行意识，训练执行技能和方法，真
讲师：谢沛霖详情
《知行合一 塑造团队执行力》 08.28
【课程大纲】《知行合一塑造团队执行力》1天版一、课程目标1.分析目前执行力待改进的核心原因2.矫正对执行力的认知3.影响员工执行力的思维模式4.掌握执行力提升的方式方法二、课程大纲（一）序言1.什么是执行力？2.为什么团队执行力不足？（1）不认同（2）目标不明确（3）看问题的思维不同（4）自我时间管理（5）汇报不清晰（二）第一篇：高效执行的前提-心态认知1.
讲师：谢沛霖详情
《职场加速器—表达有温度》 08.28
【课程大纲】《职场加速器—表达有温度》1天版一、课程背景表达是将思维所得的成果用语言等方式反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的，以物、事、情、理为内容，以语言为工具，以听者、读者为接收对象。在实际工作中，在对内，对外的沟通中，员工无法清晰表达自己的想法，重点不明，思路不清，概括能力差，同理心不足，缺乏影响力，不仅严重影响双方沟通交流的效率和质量，也令表
讲师：谢沛霖详情
《职场情商解锁与压力管理》 08.28
【课程大纲】《职场情商解锁与压力管理》1天版课程目标●通过情商测试了解自己情商，认识自己情绪状态；●通过专业练习掌握训练情商方法，学会科学管理情绪和压力；●通过有效工具将情商管理知识应用于工作中，提高工作效率；●通过情景演练掌握高情商沟通与互动，缔造和谐快乐人脉网络。 培训对象：所有职场人士二、课程大纲第一讲：情商认知篇一、关于情商1.What1）什么不是
讲师：谢沛霖详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21148
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20171
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14537
- 9文件签收单 14182
