HRBP角色定位与员工培养
HRBP角色定位与员工培养详细内容
HRBP角色定位与员工培养
HRBP角色定位与员工培养
讲师:陈松
课 程 纲 要
【课程名称】HRBP角色定位与员工培养
【课程背景】
当下,越来越多的企业开始注重HRBP(人力资源业务伙伴)的系统建设,但从实际情况上看,职位设置容易,角色转换难,职能发挥更是难上加难。那么,HRBP在企业人力资源管理中的角色究竟是什么样的?如何更好的与其他人力资源模块进行科学的分工,从而实现HRBP职能的有效发挥呢?
与此同时,企业内部员工的成长与培养问题也益重要起来。但作为企业的领导者和人力资源管理者却常常遇到以下困惑:如何建立强有力的人才梯队,支撑组织的快速发展?如何构架有层次,有梯度的人才矩阵系统?对于储备人才,应如何进行持续性的培养、跟踪、考评以及激励?
《HRBP角色定位与员工培养》课程一方面系统讲解人力资源三支柱理论和HRBP的角色定位。另一方面还将结合案例分析、小组讨论等方式,使受训学员掌握员工培养体系建设的基本与方法,从而更好的帮助企业做好人力资源管理的转型与升级。
【课程对象】企业高级管理人员、人力资源工作主管领导
【课程时长】0.5天,共计3小时
【授课方式】课程讲授+案例研讨+小组讨论
【课程要求】
分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
准备白板纸每个小组至少需要2张,A4纸若干。
【课程大纲】
第一单元:HRBP的角色定位与职能发挥
新形势下人力资源管理面临的三大挑战
人力资源三支柱理论
HRBP的六种角色
HRBP职能发挥的前提:建立起伙伴关系
HRBP工作的三个层次
业务同频
思想共振
行为合体
HRBP的工作路径发现问题
分析问题
商讨解决方案、
推动解决
第二单元:员工培养体系建设
小组讨论:什么的人才是合格的人才?
员工培养体系要回答的六大问题
什么是人才?
人才画像:给人才下定义
定义人才的两大方法
谁是人才?
关键岗位的确定方法
关键人员的确定方法
培养什么?
案例研讨:某公司的员工培养内容
员工培养的六大方面
如何培养?
员工培养的九大方式
员工培养的TACT模型
培养过程如何控制?
员工培养过程的四大机制
人才梯队的激励与管控
培养结果如何应用?
人才培养的晋升与淘汰
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