《超赞领导力》（课纲）1D-2D_班红亮_企业内训课程

《超赞领导力》（课纲）1D-2D

培训讲师：班红亮

讲师背景：
班红亮老师【专业资质】✦世界五百强高管任职经历✦20年企业培训咨询经验✦浙大求是研究院制造业瓶颈分析专家✦清华大学管理学院EMBA✦清华大学、上海交大、清华大学总裁班特聘专家【擅长领域】合规保密流程优化营销创新战略部署数字化转型sop【实战详细>>

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《超赞领导力》（课纲）1D-2D详细内容

《超赞领导力》（课纲）1D-2D

《超赞领导力》
主讲：红亮老师
（注：实际授课时会根据现场需要做出微调）
【课程背景】
随着中国企业管理水平的逐渐提高，过度管理的问题也开始突显。再加上时代的变化，很多企业管理者越来越发现管理者领导力的重要性。
管理和领导有着非常深刻的联系，但也有着本质的区别。在今天的管理环境中，员工越来越希望被激发，越来越希望能被领导。
管理者用系统化的方式全面提高领导力是个迫在眉睫的问题。本课程从可持续领导力的四个维度，为渴望提升领导力的管理者一一剖析领导力修炼之道！
【课程收益】
理解什么是真正的领导力，以及有效的领导者和成功的领导者之间的区别
了解领导力的不同风格，以及卓越领导者的必备条件，并能在实际中进行应用
掌握卓越领导者的关键行为，并能在工作中运用从而创造最佳绩效
能够运用领导力权变理论来提高领导力的实际应用水平，并培养更多领导者
【课程对象】企业中高层管理者
【课程时长】2天12小时
课程导入：
1、做事情的四个层级
2、学习领导力的五大前提
第一部分：领导力认知
一、什么是领导力
1、领导力百家争鸣的四个共同点
2、什么才是领导力
3、领导力与领导者之间的关系
二、什么是有效的领导者
1、有效的领导者与成功领地者之间的区别
28473401441452、领导力有效性的三个标准
3、成为有效领导者的四个要素
4、影响领导力有效性的五大原因
5、成为卓越领导者的基础条件
三、从管理者到领导者
1、管理者与领导者的关键区别
2、实际工作中的管理与领导方式综合运用
3、变革领导力的产生与作用
4、积极领导力的产生与作用
5、变革领导力的四大要素
6、积极领导力的PERMA模型
第二部分：领导力特质
一、领导力特质之五行风格
1、什么是五行风格
2、五行风格的五大要素
2581275317503、五行风格要素分析
4、根据五行风格提升领导能力
二、领导者的权责利
1、为什么很多人对领导力有误解
2、领导者的真正内涵
3、领导者的权责利一体化
二、领导者的技能与条件
1、领导者的三大技能
2、三大技能在不同管理层级的表现
3、发挥领导技能的三大条件
4、情商的五要素
5、高创商领导者的特征
第三部分：领导力行为
一、领导者的五大行为
27635201371601、以身作则及其使命
2、共启愿景及其使命
3、挑战现状及其使命
4、使众人行及其使命
5、激励人心及其使命
二、变革领导力的行为
1、变革领导力的四大行为
2、四大行为的作用
3、四大行为的具体做法
三、积极领导力的行为
1、积极领导力的五大构成
2、五大构成的作用
3、五大构成的具体做法
第四部分：领导力权变
一、什么是领导力权变
1、领导力权变的原因
26555701435102、领导力权变的三个条件
3、有效领导力权变的情景与方式
4、权变时的注意事项
二、情境领导力
1、员工的两大衡量标准
2、四类员工表现
3、领导者的两类领导行为
4、四种领导力方式
5、领导力四种情境的具体做法
6、发挥情境领导力的三大要素
三、双向领导力模式应用
1、传统领导力与双向领导力
2、两种领导力模式对比
3、双向领导力模式对领导者的要求
4、双向领导力的应用工具
5、运用双向领导力培养更多领导者

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