TTT讲师授权培训

  培训讲师:王靖

讲师背景:
王靖老师—培训讲师讲师资历-----------------------------------------礼仪培训师,沟通培训师,办公软件资深培训师十三年培训工作经历,总培训课时约1000小时,培训人数达6000人次培训经验------- 详细>>

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TTT讲师授权培训详细内容

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让培训更精彩——TTT讲师授权培训
【课程背景】
专业的职业培训导师是一家公司的灵魂,企业文化塑造,营销队伍绩效产能提升都跟培训导师的培训和训练密不可分。
目前各家公司培训讲师授课能力参差不齐,提升专兼职讲师的授课能力就是在
【课程收益】
通过此课程的培训,使学员可以:
1. 可以理解课程结构的基本逻辑方法
2. 可以专业的进行内容讲解与呈现
3. 可以独立组织教学中的训练活动
4. 有能力调动场上的气氛,做课堂管理
【课程特色】
专业呈现演练
授课实战训练
案例教学训练
互动提问技巧
【课程对象】
培训讲师 专兼职培训导师
【课程时长】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
一、学习力——让培训更有用
1、培训的目的
2、以学员为中心
3、成人学习的AEC原则
注意力
参与度
转化率
3、最新的培训方式
情境化
实战化
工具化
4、讲师的四个力
案例:寻找黄金搭档
演练:选择一个知识点做介绍
二、内容力——让内容更落地
1、拆解逻辑
WWH结构
流程结构
问题结构
情景结构
2、识别重点
识别关键知识点
时间分配原则
CPR原则
3、明确目标
三种知识点
目标层次
4、本地定制
本地定制的重要性
本地定制的4种素菜
特别提醒
案例1:《初次面谈》课程逻辑拆解
案例2:《保险让生活更美好》课程拆解
案例3:《寿险十大黄金价值》课程拆解
演练1:个人擅长课程的拆解逻辑分享
演练2:找出培训中的关键知识点
三、感染力——让呈现更吸引
1、克服紧张
紧张的表现
克服紧张的四种方法
2、专业呈现
专业形象
肢体动作
动人声音
情绪带动
3、授课实战
开场互动
知识点
结尾部分的内容组织与互动
案例:专业呈现的关键点及注意事项
演练1:开场+自我介绍呈现
演练2:讲一个自己小时候最难忘的故事或一次难忘的销售经历
演练3:结尾模拟训练
四、带教力——让学员从知道到做到
1、刻意练习
学习金字塔
刻意练习的价值
三类技能
三类技能的训练方式
2、案例教学
案例教学步骤
案例设计
案例布置
组织研讨
引导发言
反馈总结
3、评价反馈
评价反馈的四个步骤
评价反馈的两大工具
评价反馈的矩阵模型
案例1:每组设计一个教学案例,并进行案例引导
演练1:课堂生态系统及解决方案演练

 

王靖老师的其它课程

客户经理综合服务技能提升【课程目标】:提升客户经理对自身岗位的角色认知;强化服务意识,统一服务流程与服务标准;掌握服务过程中的关键技能,并通过服务场景的模拟训练进行行为塑造;最终实现客户满意度提升与投诉率下降。【课程收益】:建立网格经理的服务意识,提升网格经理的主动服务率;为组织注入一套标准的服务流程,提升网格经理的服务水准;专业技巧输入,帮助客户经理更顺畅

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好服务,贵在礼—优质服务礼仪课程收益:注重服务礼仪,可以提升企业员工的个人素质,礼仪在行为美学方面指导着人们不断地充实和完善自我,并潜移默化地熏陶着人们的心灵;帮助个人树立良好的形象,提升个人的素养,使人们的谈吐变得越来越文明,举止仪态越来越优雅,装饰打扮更符合大众的审美原则,体现出时代的特色和精神风貌;礼仪会使人变得情趣高尚、气质优雅、风度潇洒、受人欢迎。

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魅力形象提升与健康养生(0.5天)课程背景职业形象包括内在的和外在的两种主要因素,而每一个职场人都需要树立塑造并维护自我职业形象的意识。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪有助于完善和维护职场人的职业形象,会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上,做一个成功职业人。而成功的职业生涯并不意味着你要才华横溢,更重要的是在工作中你要有一定的职场技巧,用一种恰当合理方式

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以礼待人--公务接待礼仪课程大纲课程背景:公务礼仪是指公务活动中按照有关规定用以维护企业及个人形象,对交往对象表示友好尊重,在各种公务活动中遵循的文明规范准则和惯例,简单的说就是企业工作人员在公务场合适用的行为规范和交往艺术,它是礼仪在公务活动中的运用和体现,也是企业员工自身修养和素养的必然要求。课程收益:●掌握:公务场合中的各项礼仪规范,使您的行为达到相应

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重形象,明礼仪--商务礼仪与职业形象塑造课程背景:从古至今,不管是大到国与国之间的外交关系,还是小到人与人之间的交往,礼仪都拥有不可忽视的,至关重要的位置。例如:国与国之间的外交,外交人员将代表的是整个国家,稍有不慎都有可能导致国与国之间关系的破裂,国家形象受到损害。作为一名公司的员工,您将代表的是公司的整体形象及个人素质问题,我们同样不可懈怠。随着计划经济

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让思维看得见-思维导图在职场中的运用课程大纲课程目标本课程的目的学会运用思维导图提高工作效率以及提高解决问题的能力。通过对思维导图的学习,熟悉思维导图的基本技巧,掌握思维导图的基本运用,从而实现提高工作效率,提高解决问题的能力,提高创新能力。课程大纲第一章:思维导图是什么?1.思维导图的起源2.思维导图的定义3.思维导图的核心:发散性、有效性、图形思维工具第

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办公效能革命-Excel数据管理技能【课程背景】在工作中,常常碰到用比较复杂的算法与比较长的时间将表格中需要计算或排列整齐的数据整理完成,忽略了快捷键与高效的做法。由于大脑习惯于不用思考的惯性,导致工作效率低下,经常加班加点完成表格的处理。而熟练运用EXCEL快捷键和运用表格处理技巧的高手们,则在很短的时间内完成了表格中的计算与排列等处理工作。本课程用最短的

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PowerPoint演示文稿制作技巧课程背景:据权威机构统计,普通使用者平均仅掌握20%的应用软件功能。进行一次有效的OFFICE技能培训能提高25%的工作效率,节省大量的工作时间。本课程从文字概念、概念层次、层次图形、图形动态等制作技巧,采用“边讲边练”的授课方式,帮助大家做到“听之即懂,懂之会用”。课程收益:掌握报告制作金字塔原理,让思路混乱条理不清一扫

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完美呈现-PPT报告制作与设计技巧课程背景:文字堆砌、排版混乱等PPT制作问题,放大了汇报时的难度,也挑战了受众的容忍度,而一份层次鲜明、逻辑清晰的PPT课件既能帮助我们加深对汇报内容的理解,又能强化彼此的互动,从而提高工作质量。本课程从基础的PPT制作流程、设计排版、逻辑结构、演示技巧等方面,梳理让人更容易理解的知识点进行讲解。采用“边讲边练”的授课方式,

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