《管理幸福力——与新生代员工的高质量沟通》2天
《管理幸福力——与新生代员工的高质量沟通》2天详细内容
《管理幸福力——与新生代员工的高质量沟通》2天
管理幸福力——与新生代员工的高质量沟通
【课程背景】
成长在不同时代的人,都有着被时代刻下的,挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速,“95后”新生代员工身上的“时代特征”往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时,更加关注自我;面对领导时,倾向于用直接的方式表达内心的法;面对职业选择时,显得很随性……面临新生代员工方方面面的“时代特征”,管理者既觉得他们有朝气,坦诚,又觉得领导权威受到挑战,不知道如何与之沟通、激励和管理他们。管理者原来有效的管理方式,在面对新生代员工时,好像都失效了。管理者在趋势面前,只能适应,不能拒绝。既然未来新生代员工会逐渐成为职场的主力,那管理者就非常有必要去了解员工的“时代特点”和心理诉求,以此调整更加有效的相处之道。
在任何一个企业中沟通每时每刻都在影响着组织的发展,有70%的问题是由沟通协调不利导致的,沟通与协调能力还是现代职业人士成功的必要条件。
【课程时间】2天
【课程人数】50人以内
【课程对象】企业管理者、团队长、班组长等
【课程收益】
1、通过角色认知,确定自己的沟通优、劣势,了解自我的沟通风格,并加以应用,祛除与新生代员工沟通常见的五大障碍,掌握高效沟通的步骤和技巧;
2、培养与提升沟通基本能力,学会如何正确与新生代员工进行沟通交流;
3、掌握沟通的要素和原则、挖掘沟通中的常见问题,提高沟通效果;
4、全面掌握与新生代员工高效沟通的方法与技巧,加强解决问题的能力,推动工作绩效持续提升,达到团队和谐健康高速成长与发展;
【教学方式】
理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。
操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的方法和沟通工具。
生动活波:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等
【课程大纲】
第一模块:管理者对新生代员工的认知迭代
一、属于这个时代年轻人的个性、价值观、心智模式
成长背景与个性
环境与价值观
心智模式与行为习惯
人物画像:我心目中的理想上司
视频:《新生代的呐喊》——其实我们很可爱,只是你们不懂爱
二、心态、能力、思维方式
讨论:新生代员工的心理状态
新生代员工的能力指数
新生代员工的思维方式
新生代员工的三重压力与三大考验
新生代员工的三大定律
第二模块:与新生代员工沟通常见的障碍
一、剖析:新生代员工的沟通特点
职场案例及学员研讨
重视沟通却忽略倾听
渴望成为沟通的主动者
沟通方式具有多样性
重视及时、迅速的反馈
喜欢简单、平等、坦诚的对话
二、解码:与新生代员工沟通常见的障碍与误区
案例:有效沟通不是命令
误区一:标签化及解决方法
误区二:官僚式及解决方法
误区三:情绪化及解决方法
误区四:前辈角色及解决方法
误区五:内心的傲慢与偏见及解决方法
第三模块:知己解彼——学会洞悉他人心,让你更受欢迎
不同沟通风格的管理者分析与应对
性格测试
思考派员工性格的特征与沟通技巧
行动派员工性格的特征与沟通技巧
表现派员工性格的特征与沟通技巧
顺从派员工性格的特征与沟通技巧
二、通过非语言沟通提升沟通效率
肢体语言在沟通中的重要性
第一印象取决于决定性的7秒钟
肢体语言的分类
如何有效运用肢体语言
头部肢体动作与内心真实想法对照讲解
手势与内心真实想法对照讲解
腿脚与内心真实想法对照讲解
表情语气与内心真实想法对照讲解
现场演练:各类肢体行为的内心想法对照
第四模块:与新生代员工高效沟通与协调
一、有效沟通能力修炼
互动:认知沟通力——何为高品质沟通?
完整的沟通流程图
沟通的三大核心要素
微笑的力量
赞美的技巧
演练:真诚亲和语气与语调
体验:沟通过程中的情绪管理
教练式沟通策略应用
工具应用:新员工犯错时如何科学使用引导术——引导就是最好的批评
1.解析沟通双方的完整的心理
2.沟通过程中最基本3个重要环节:信息发送、接收、反馈
3.深度的倾听:同理心解码
倾听——信息传递
感受——情绪转移
解码——感觉互动
体验:聆听与沟通
有效的提问:提问的三种艺术
5.积极的反馈:BIA
案例演练1:积极的反馈BIA练习
体验:学会换位思考
有效的表达:管理者高情商表达的五项修炼
课程复盘与总结
胡爽姿老师的其它课程
《尊柜服务银行柜面人员服务礼仪训练》-1天 06.06
尊柜服务--银行柜面人员服务礼仪训练课程收益当市场竞争越来越激烈,面对金融政策开放的必然趋势,如何提升员工的服务质量,提升客户的满意度?通过对“服务”的深度剖析,让员工清晰自我定位、认识到服务对象于己于司的重要价值,提高服务意识及增强服务理念对于工作的重要性与迫切性。年轻一代的员工,如何构建优质、真诚的服务意识?提升员工职业幸福感、塑造积极的心智模式,成为我
讲师:胡爽姿详情
金融消保服务《消费者信息安全保护与意识提升》1天 06.06
金融消保服务消费者信息安全保护与服务意识提升课程背景党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。在新时代发展形势下,客户对银行服务的要求越来越高,客户法律
讲师:胡爽姿详情
生产型企业《客户服务意识与商务沟通技巧》 1天 06.06
服务意识与商务沟通技巧【课程时间】1天/6小时【主讲老师】胡爽姿【培训对象】会计师事务所做财务报告的财务专业人员【培训人数】50人【培训形式】理论知识、引导技术、实战演练、案例分析、小组讨论【课程背景】随着社会的发展和进步,客户对企业的服务水平越来越重视,要求也越来越高,而客户服务是管理公司中最直接与客户接触,最直接与客户服务的一个部门。由于经常与客户接触,
讲师:胡爽姿详情
完美客户关系银行高端商务礼仪实战训练及应用【课程时间】1天(6小时)【主讲老师】胡爽姿【培训对象】银行行长、中高管、业务部人员【培训模式】引导式教学、方法讲解、多媒体、情景演练、案例分析、小组讨论【培训目标】1.实战为王——引导式教学,情景式演练,不仅仅是教会理论,更重要的是通过情境演练、将商务职场实际工作中的特殊情况进行分解,真正做到让您学以致用。2.学以
讲师:胡爽姿详情
职场礼仪与形象塑造--2天 06.06
职场礼仪与形象塑造【培训时间】2天【主讲讲师】胡爽姿【培训对象】企事业单位、公司白领、职场人士【培训人数】40-50人【培训模式】知识讲授、现场演练、情景模拟、讲师纠错、小组练习【培训背景】礼仪是展现一个人内在素质与修养的有力工具,得体的礼仪能够帮助你在各种场合进退自如,能够与不同性格和社会阶层的人士愉快沟通,能够有效提高沟通效率并改善沟通结果,对人际关系和
讲师:胡爽姿详情
中国式客情关系政企客户交往商务礼仪与沟通艺术课程背景:当今社会,已经将商务礼仪提升到软实力的高度来谈论,而软实力包括礼仪和沟通两大能力。主要针对公司商务人士设计的课程,主要内容是商务职场人士的礼仪规范和修养表现,以及商务职场人士的情商修为、沟通礼仪和沟通技巧。美国石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或者咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东
讲师:胡爽姿详情
《引导式客户抱怨投诉处理实战训练》2天 06.06
引导式客户抱怨投诉处理实战训练【培训讲师】胡爽姿【培训时间】2天【培训对象】现代服务行业从业人士【培训形式】引导式培训授课模式,通过知识点分享、案例分析、情景演练、小组讨论、游戏活动等方式【培训目标】1、通过培训,全面提升员工服务意识、从业务到服务,制度+温度的客户体验。2、通过对服务情商的培养,从人性出发、直击问题本质,提供在客户投诉中有效的沟通化解方案。
讲师:胡爽姿详情
《营销人员高情商“赢心”沟通艺术》2天 06.06
营销人员高情商“赢心”沟通艺术课程背景:沟通是一门人际关系的艺术,如何让客户、上司、同事更加认可、喜欢你,从而使客户认可你的人品和产品,是每个从事销售行业的人员必备能力。美国哈佛大学调查发现,情商高的销售人员业绩会比普通人员高出60以上。也正是这些情商高的销售人员创造了企业销售额的80以上。在我们这次的课程中,将使用案4例式学习的方法,并且在沟通与情绪管理、
讲师:胡爽姿详情
《用心留客客心留--服务补救与客户挽留》2天 06.06
用心留客客心留--服务补救和客户挽留【课程背景】在当今时代没有人或企业是完美的,这是事实,但不是借口,而且当今互联网市场服务的售中、售后与商业模式本身的重要性是相提并论的。因此,平台必须深刻意识到,处理服务失误后的服务补救方式,和一开始就设法提供最好的服务,是一样重要的.客户老是以服务瑕疪,不管严重或轻微,从故障连连的商业平台软件到平台雇员的个人服务质量,来
讲师:胡爽姿详情
《员工心理预期管理与心理疏导》1天 06.06
员工心理预期管理与心理疏导【课程背景】员工的心理预期影响员工的工作行为,加强员工心理预期的管理有利于保证企业目标的实现。员工的心理健康水平直接影响组织的变革和发展,加强员工心理辅导,提高员工心理素质,是贯彻以人为本的管理理念,提高管理绩效的重要途径和手段。本课程根据职场员工最常出现的心理问题,从专业的心理咨询技术中提取最有效、最实用的部分,教会管理者正确识别
讲师:胡爽姿详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183