《新员工职业生涯规划》
《新员工职业生涯规划》详细内容
《新员工职业生涯规划》
适应职业角色,掌控生涯发展
——职场新人的职场适应与发展
讲师:窦鹏
【课程背景】当今时代,随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展,第四次科技革命扑面而来,各行业重新洗牌,新时代下做好人才的培养和使用,是企业改变自己、拥抱时代的重中之重,因此,企业内职场新人的培养及发展也面临前所未有的挑战。
互联网大厂及专精特新行业的职场新人应如何适应所在企业和岗位?
企业现有环境下,职场新人如何正确认识自己的角色以及个人与组织的关系?
如何辨识自我在未来企业价值链中的位置,让自己有一个满意的职业发展路径?
如何做好职业发展中的情绪管理?
以上这些,是我们企业管理者常需面对的重要课题,也是本课程的内容所在。
本课程适应于00后高学历应届毕业生,根据他们的思维、思维和认知特点,结合其入职互联网大厂、专精特新企业的职业阶段,突破了传统课程的瓶颈,结合一个个真实案例,借助生涯规划理念及模型工具,引导职场新人领悟生涯发展、职业发展的客观规律,掌握必要的策略和方法,快速转变角色、适应岗位、创造价值。
帮助企业解决学员在初入职场时常见的“看不清、想不到、做不了”三大难题,降低流失率、提升稳定性、增加凝聚力,实现企业对高潜新人才的培养发展,发挥他们应用的价值。
【课程收益】
帮助新员工清晰职业发展规律,锚定未来的发展方向
帮助管理者提升员工稳定性、主动性和积极认知,增强团队战斗力
帮助企业提升职业幸福感,实现组织和员工的双赢
各级管理者、有关管理部门了解增长生涯理论下的人才管理和培养理念
【课程特色】案例先行,现实场景,理论支持,逻辑清晰;触动认知,促进行动,收获实效
【课程对象】职场新人、人力资源工作人员及管理者、培训经理、非人部门经理等
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】
第一部分:生涯规划有关概念
(引入:互动游戏-职业梦想图)
达成目标:激发学员学习动机
何谓生涯、生涯规划?
职场新人为什么要做生涯规划?
第二部分:人职匹配模型及应用
(引入:视频-人生七年)
达成目标:激发学员学习动机
讲解:人职匹配模型
达成目标:对人职匹配模型有基本认知
有趣的职业生涯:人和职业的博弈
模型应用1:如何快速适应职场
达成目标:
对人职匹配模型有基本认知,加速学员角色转换,正能量心态看待问题,积极解决问题
避免把不适应看成不适合,降低员工因不适应而流失的可能性
从学生到职业人常见问题
(案例:身份的转变)
工作不积极主动,缺乏责任心,能力单一,不能解决实际问题,眼高手低
解决方案:如何升级自己的学习经验,快速适应职场
职场新人常见的几大类问题(非合理信念)
职场关系错位:家庭,职场不区分,容易玻璃心
能力和需求错位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
自我需求不清晰:面对职场选择觉得处处都是机会,容易反复跳槽
岗位要求不清晰:不知道如何达到公司要求,越努力越受打击,容易流失
能力优势不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成长感,容易职业倦怠
岗位回馈不清晰:只看眼前利益,给多少钱干多少活,容易抱怨工作
内外职业生涯不管理:等着公司给资源,抱怨没成长,消极怠工
模型应用2:正确的策略和方法分析
职业前期的三条自我管理策略
职业中后期的三条自我管理策略
内外职业生涯发展的三条自我管理策略
第三部分:人职匹配之能力
(游戏:大赢家)
达成目标:激发学员学习动机
为什么需要塑造核心竞争力?
能力模型:能力三核
达成目标:理解能力的基本结构;踏实工作、专注投入、匠人精神,对工作努力的计划
能力三核之能力结构:看清未来的努力方向
能力三核之可迁移性:知道工作的意义,踏实工作不挑活
能力三核之竞争顺序:认真仔细,不倦怠
能力三核之一专多能零缺陷:主动沟通,主动反馈,主动成长
(实操:现场练习)
制定能力提升计划和主动沟通计划
第四部分:提升职业竞争力
人职匹配之职业要求
达成目标:帮助新员工更好的融入企业,提升团队凝聚力和员工忠诚度
(工具:企业要求矩阵图)
职业要求透视眼:找到职业要求的规律
如何达标职业要求:职业要求达标四步法
人职匹配之职业回馈
达成目标:提升工作稳定性,提升职业幸福感,用感恩的心对待工作
(讲解:职业回馈公式)
看到职业的隐性收益:职业收益=钱+发展空间+情感
职业收益三大秘密:如何避开职业选择的诱惑
第五部分:结束
工回顾与总结:回顾一天的内容
提问与答疑:解答员工困惑
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