《目标管理法》_张朝辉_企业内训课程

《目标管理法》

培训讲师：张朝辉

讲师背景：
张朝辉老师Ø工作效率提升专家Ø中国人力资源开发研究会企业培训师Ø十余年管理咨询经验及授课经验Ø2018年度“中国人力资源开发研究会优秀企业培训师”Ø香港财经学院工商管理硕士（MBA）ØCSST认证沙盘认证讲师（高级）【讲师简介】张老师近十年详细>>

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《目标管理法》详细内容

《目标管理法》

《目标管理法》
主讲：张朝辉
【课程背景】
1954年，管理大师彼得·德鲁克在其名著《管理的实践》中提出了“目标管理”的概念，彼得·德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作，因而“企业的使命和任务，必须转化为目标”。
《目标管理法》课程，引领学员在课堂练习中，认识目标设定的重要性，认知到目标管理的四个基本步骤：清晰、分解、标准、跟踪！并通过训练、分享、案例分析、场景模拟、小测试等方法，学习和掌握实现目标管理的各种方法和工具。
【课程收益】
1 清晰描述出目标分解的四个关键任务；
2 熟练使用《SMART目标分解表单》进行目标设定；
3 准确描述出目标纠偏工具——质询会的会议流程；
4 熟练运用质询会标准话术进行会议演练；
5 准确运用《周/月工作计划/汇报表》进行目标管控。
6 运用《复盘表单》完成对课堂既定目标的复盘操作。
【课程特色】
需求诊断：课前充分沟通，精准定位培训需求，并针对性设计案例。
情境设计：依据课前调研结果，设计工作场景案例，更便于理解和认知。
教学生动：在模拟训练中体验、融入，激发好奇心与好胜心。
工具落地：课堂上体验，课程中训练，多形式确保工具熟练应用。
3317875175895【课程对象】
中高层管理者、各部门负责人和核心人员、
新晋经理人、储备干部。
【课程时间】
1-2天（6小时/天）
【人数要求】
最佳组数为6-8组，每组6-8人
【课程大纲】0259080一、目标管理概述
目标管理的四个步骤
1 清晰
2 分解
3 标准
4 跟踪
二、目标清晰化的管理方法
1 符合 SMART 原则
2 《SMART目标行动计划表》使用说明
3 【课堂练习】阐述现实工作中的目标，用工具表单进行实操训练
【工具】《SMART目标行动计划表》
三、目标分解的有效方法
1 按模块分解
2 按流程分解
3 按时间分解
四、定义目标标准的有效方法
1 行为标准的定义方法
2 数字化标准的定义方法
五、目标的跟踪与检核
（一）目标执行过程中
1 质询会议的流程
2 质询会议的标准话术
3 质询会议的通过标准
【课堂模拟】各小组演练召开本周质询会
【工具】《周/月工具计划/汇报表》
（二）时限截止
1 为什么复盘
2 复盘的四个步骤
3 复盘的具象化呈现
【课堂练习】对前面训练的课堂目标进行复盘实操训练
【工具】《复盘表单》
【成果升华】
1 反思体验感受，梳理学习成果【工具】《学习收获卡》
2 学员小组讨论，倾听团队感受
3 学员代表分享，倾听他人感受
4 世界咖啡模式，交换心得收获
5 学员再次分享，成果收获递进
6 拟定行动计划，建立责任担当【工具】《培训落地行动表》

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