《经验萃取与案例开发》
《经验萃取与案例开发》详细内容
《经验萃取与案例开发》
《经验萃取与案例开发》
主讲:师柠春
【课程背景】
培训讲师不缺课程,只缺好课程,能让学员满意的硬核课程。课程开发是一门基于教育科学的技术,课程设计是一门基于传播美学的艺术。
本课程结合各行业、各类型企业实战培训经验,将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学等融汇贯通,打造最具科学性、实战性的培训师培训课程!
【课程收益】
通过对实际工作实践中好案例的开发,萃取优秀岗位经验。同时,好的案例要有好的呈现形式和宣讲能力,通过专业指导,完善案例内容编写,设计案例PPT,训练案例呈现能力,推动案例的分享和有效传播,助力业务开展,提升组织绩效。
【课程特色】理论精讲+案例分析+视频分享+小组研讨+实战演练辅导
【课程对象】
企业内部培训师、课程开发人员
各部门业务骨干,以及需要做经验分享的人
【课程时间】2-3天
【课程大纲】
开场篇:学习导论
发现之旅:萃取岗位经验与案例的两大好处
于公:推动组织学习、有助员工成长、助力业务发展
于私:学会萃取经验,锻炼逻辑思维,提升综合表达
探索之旅:萃取经验、编写案例需要具备的三大核心能力
第一部分 经验之谈——岗位经验萃取
言之有序:主题内容设计
(一)定萃取主题
聚焦岗位:结合岗位核心能力,萃取关键技巧
2、聚焦内容:“7+ 2法则”对内容设置的启示
(二)定整体框架
1、整体框架设计第一大技巧:归纳总结简单化
2、整体框架设计第二大技巧:逻辑清晰条理化
3、整体框架设计第三大技巧:上下呼应通畅化
4、整体框架设计第四大技巧:精炼出采生动化
【现场实战演练】课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善
二、言之有法:经验萃取提炼
1、经验萃取三个渠道:
经验萃取两大种类
3、经验萃取四步曲:
4、萃取能力培养两习惯:复盘写作
第二部分:拍案惊奇——案例开发编写
一、了解案例
1、案例的定义
2、案例不同于工作总结
3、案例不同于故事
4、好案例的五个标准
二、案例命名
1、案例也要标题党,让案例“一名惊人”
2、案例标题命名的方式
三、案例撰写
STORY时间轴曲线
1、Situation案例背景
2、Trouble面临挑战
Options采取行动
Result取得结果
Yield案例启发
【现场辅导】案例内容讲稿的优化萃取
第三部分:有声有色——经验案例宣讲
一、宣讲最佳工具:PPT
宣讲型PPT设计原则
宣讲型PPT设计五要素
【现场辅导】宣讲型PPT的制作设计
二、案例视觉化呈现
表达不光是听觉艺术,更是一种视觉艺术
案例宣讲中必须了解的全脑表达
3、视觉化呈现的四种形式
【现场辅导】案例视觉化呈现的设计
三、宣讲基本功:台风塑造
1、胆法:轻松自信表达
2、眼法:眼神全面交流
3、手法:宣讲三种基本手势
4、站法:站姿的两大要求
5、声法:声音的三大注意
【现场实战演练】台风呈现展示(针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)
【综合演练】岗位经验案例宣讲
三维度评估:
岗位经验的可复制性、实操性
岗位案例的典型性、启发性
经验案例宣讲的生动性、感染力
师柠春老师的其它课程
《场景化微课开发》 04.30
《场景化微课开发》主讲:师柠春【课程背景】如何解决工学矛盾一直是企业培训部门面临的难题,移动学习凭借其方便,快捷的学习方式正好解决了这一困顿。但移动学习从2013年到现在,呼声越来越高,平台也层出不穷,但企业移动学习的现状仍然可用惨不忍睹来形容。深挖根本,还是内容不行,一是内容数量少,二是内容质量差。从E-Learning到M-Learning,在线学习一直
讲师:师柠春详情
《公众演讲与自信表达》 04.30
《公众演讲与自信表达》主讲:师柠春【课程背景】站在众人面前说话,是你走向成功的第一步!口才是我们一辈子要用的财富:1.主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说2.凝聚人心需要演说,化解矛盾需要演说,宣传动员需要演说,改革创新需要演说3.汇报工作需要演说,加薪晋职需要演说,竞聘上岗需要演说,工作述职需要演说4.问题解释需要演说,说
讲师:师柠春详情
《魅力课堂——培训课堂互动设计》 04.30
《魅力课堂——课堂互动设计》主讲:师柠春【课程背景】你的课堂是否自说自话,死气沉沉;你的课堂是否照本宣科,毫无逻辑。魅力课堂助您打破传统填鸭式教育,旨在“激活课堂”,打造师生共情课堂及提升课程的学习转化效果。本课程采用全程实战、寓教于乐、体验式教学方式,通过各项教学活动是设计激活课堂,提升课堂趣味性、提高学生课堂参与度、调动学员的学习积极性,最终通过课程的精
讲师:师柠春详情
《小讲台真功夫——内训师三维实战技能提升》 04.30
《小讲台、真功夫》内训师三维实战技能提升主讲:师柠春【课程背景】传统TTT课程的全面升级,从纸上谈兵到驰骋沙场!解决企业内部培训师的难点——不知道怎么讲!解决企业内部培训师的痛点——学员不愿意听本课程结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验,将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通,打造最具
讲师:师柠春详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184