内训师授课技巧修炼-2天
内训师授课技巧修炼-2天详细内容
内训师授课技巧修炼-2天
企 业 内 训 师 修 炼
(培训师课堂呈现技巧修炼)
课程缘起:
长久以来,企业经常有一大堆的会议、商务报告、产品演示、内部培训,但是与会者
都非常厌烦聆听,导致内部的会议、培训、客户的商演都达不到预期的效果。
那么如何让内部的会议、培训、商务报告、分享、路演收获更好的效果呢?只要把我
们企业的高管、中层及企业骨干打造成内部的优秀讲师,让他们拥有内容提炼、克服紧
张及营造氛围的技巧,分享自已的工作经验;那么企业就会逐渐形成“学习型的组织”,
培训就成了企业战略落地的发动机!
课程说明:
TTT即(Training the Trainer to
Train)的缩写,本课程侧重于内训师的精彩“呈现”—即完美演绎的能力。让内训师
尝到更多的甜头或不再遭受培训的煎熬,注重外在能力的修炼,称为塑“形”阶段。
课程收获:
让内训师掌握对课程内容的自如演绎
1) 状态调整:包括紧张的缓解、开场的导入
2) 生动表达:包括表达逻辑性、表达感染力
3) 仪态运用:包括形象的展现、肢体的运用、声音的转换、表情的演绎
4) 现场掌控:包括工具的使用、氛围的营造、异常的处理、结尾的设计
5) 呈现技巧:对于不同类型的内容,采取不同的课堂呈现方式
培训时间:
培训时长:共2天(6小时/天);
培训对象:
企业内部培训师、对培训授课有兴趣的管理人员
课程大纲:
第一章:准备重于资历
1、10000小时天才理论
2、用活资源与用绝资源
3、正确地规划呈现套路
4、课堂呈现节奏的设计
5、课程的过程与结果论
6、扬长避短、做好自已
第二章:教学活动设计
1、教学设计全景图设计与运用
(1)教学活动设计全景图认知
(2)激发学员兴趣的七大模式
(3)激发学员兴趣的八大方法
(4)学习方式与知识转化金字塔
(5)课堂教学活动的巧妙设计
a) 态度类内容呈现技巧
b) 知识类内容呈现技巧
c) 技能类内容呈现技巧
(6)8 种常用的教学方法
2、培训开场的技巧
(1)吸引注意力
(2)互动设计
(3)内容框架
3、课程过度设计SCQA模型
(1)SCQA模型认知
(2)解读 S-C-Q-A
案例分享:如何撩动听众的情绪线;SCQA模型运用
4、教学仪式感设计
(1)场域:高期待、高回报
(2)视听:培训现场布置
(3)创建一个适合的现场
5、知识转化的关键
(1)内容精简
(2)听众参与
(3)链接情景
(4)多做练习
6、培训结束活动的设计
(1)要点回顾
(2)答疑解惑
(3)升华寄语
(4)感谢祝福
7、授课时间的常见问题
第三章:台风塑形修练
印象是如何形成的
身体语言表达技巧
(1)站姿
(2)手势
(3)眼神
(4)表情
(5)培训时最忌讳的八个动作
培训师上场的气场营造“三气”
培训师的语调、语速、停顿
第四章:课堂精彩呈现
上台忘词怎么办
课程讲授的话术
(1)捷思慢讲
(2)积极回应
(3)抛砖引玉
(4)无论对错
3、提问是最好的促动
4、现场提问方式解析
5、现场氛围巧营造
6、开场设计的五招十式
7、耐人寻味的收场技巧
现场演练:5 分钟课程开场
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