【领导整合思维训练©】
【领导整合思维训练©】详细内容
【领导整合思维训练©】
柳瑞军版权课程,2022年第二版
《领导者整合思维训练©》
——系统为本,整合为王,成功领导者的思维模式
|[pic] |[pic] |[pic] |
|领导工作成败的分水岭,管理制胜的思维利器! |
国家版权局版权登记号:国作登字-2019-A-00801822
1. 课程背景
《领导者整合思维训练》,是在柳瑞军版权课程《系统为本,整合为王©》基础上开发
的思维训练课程,旨在帮助领导者和管理者运用系统的整合思维方法和工具,解决领导
和管理工作中遇到的复杂问题,并提出系统性、创新性和整合性的问题解决方案,从而
实现成功领导和有效管理。
在当今复杂多变的经营管理环境下,组织管理和企业之间的竞争,已经进入“整合
为王”的时代。
——整合思维能力是管理决策的最高境界,是最重要的领导技能,是衡量领导工作成败
的分水岭。
——整合思维是成功领导的思维特质,所有的成功领导者,毫无例外都是优秀的整合思
维者!
2. 课程特点及优势
[pic]
3. 课程目标及收益
[pic]
4. 适用对象:机关及企事业单位等各级领导者及管理人员等。
5. 标准课时:12课时/12课时
6. 授课形式:互动授课、咨询式辅导、情景模拟、思维游戏、行动学习工作坊等。
7. 培训日程
| |第一天 |第二天 |
|上午 |一、整合思维—领导工作成败 |五、平台整合思维技巧和工具 |
| |分水岭 |六、跨界整合思维技巧和工具 |
| |二、整合思维技巧和方法 | |
|下午 |三、横向整合思维技巧和工具|七、协同整合思维技巧和工具 |
| |四、垂直整合与逆向整合思维|八、如何制定整合性问题解决方 |
| |技巧 |案 |
8. 培训大纲
主题一、整合思维——领导工作成败的分水岭!
一、管理决策中常见的思维短板
二、成功领导者的整合思维模式
2.1.领导力思考罗盘——实现卓越领导和有效管理的法宝
2.2.成功领导者的整合思维模式
2.3.整合的含义和特征
三、整合型领导者的思维特质
3.1.理念特质——容不可容之物
3.2.方法特质——调不可调之事
3.3.目标特质——鱼和熊掌兼得
四、如何成为整合型领导者?
主题二、整合思维技巧和方法
一、整合思维在决策中的应用技巧
二、整合的领域、类型和思维技巧
三、规避整合陷阱——什么是好的整合?
三、资源整合常见分析方法
1.查找痛点
2.查找短板
3.查找支点
4.重新定位
四、资源整合的突破性思维技巧
主题三、横向整合思维技巧
1. 横向整合与决策思维
2. 横向整合在经营管理中的应用
3. 横向整合的常用思考技术
4. 横向整合的9个思维工具
5. 以顾客价值为导向的横向整合策略
6. 资源共享整合策略
7. 横向整合案例分析与实务训练
主题四、垂直整合与逆向整合思维技巧
1. 垂直整合思维方法
2. 逆向整合思维方法
2.1.逆向整合5大工具
2.2.宝洁的全球资源整合
2.3.劣势清单整合法
3. 逆向资源整合着力点
4. 逆向整合案例分析与实务训练
主题五、平台整合思维技巧和工具
1. 平台整合的含义
2. 平台整合的理念
3. 平台整合的类型和方法
4. 平台整合与商业模式重构
5. 平台整合案例分析与实务训练
5.1.阿里的价值链平台整合
5.2.万物云的资源平台整合
5.3.海尔的HOPE开放式平台整合
主题六、跨界整合思维技巧和工具——整合为王,跨界为霸
1. 跨界整合的含义
1.1.腾讯和支付宝的跨界神话
1.2.跨界——只有想不到,没有做不到!
二、跨界整合的类型和方法
三、传统行业如何玩转跨界?
四、整合成功的秘诀:客户价值与核心竞争力
主题七、协同整合思维技巧和工具
一、协同的含义和意义
1.1.协同整合思维能力
1.2.案例分析:有规模无效益的背后
1.3.整合的现状和误区
二、协同整合的五大原则
三、资源协同与动态协同
3.1.动态协同计划工具——甘特图
3.2.案例:任正非的均衡思维
四、以客户价值为中心的资源协同整合
五、以组织效能为导向的资源协同整合
5.1.组织目标与管理效能的协同整合
5.2.变革过程的协同整合
主题八、如何制定整合性问题解决方案
1. 整合性解决方案是成功的有力保障
2. 项目方案的结构和整合要素
3. 挑战与机遇——领导力整合重构与落地模型
4. 管理实务:《实施方案全过程协同整合检查表》
9. 【系统整合思维】相关课程培训案例
|[pic] |[pic] |[pic] |
|广东某电力公司 |云南驰宏锌锗 |华泰保险总公司 |
|《整合思维训练》2场 |《领导的整合思维》 |《系统管理创新》 |
|[pic] |[pic] |[pic] |
|华润雪花啤酒公司 |上海盈高科技公司 |亚宝药业 |
|《系统思维与解决问题》5场 |系统思考应用训练 |《问题分析与解决工作坊》2场 |
|[pic] |[pic] |[pic] | |
|2020西安北方惠安化学工业公司 |2021年9月北京国能中电公司 |2021年9月北京国能中电公司 |2021年9月鞍钢集团 |
|《系统管理思维与领导艺术》 |《系统思维与科学决策》 |《系统思维与科学决策》 |《创新思维与领导决策》 |
|[pic] | | | |
|2022年8月中铁集团铁投公司 | | | |
|《领导整合思维训练》 | | | |
-----------------------
1.独特性——自主研发的课程体系。
2.权威性——课程理念具备系统性、前沿性和指导性。
3.目的性——领导思维模式是领导力的核心,本课程以改善领导者的思维模式为核心
目标,是领导思维修炼的必修课。
4.实效性——从思维到方法,从方法到工具,密切结合领导和管理两大实务层面,时
效性强,容易落地。
1.
提出整合方案——帮助学员学习和运用系统整合思维方法和工具,针对领导和管理
中面临的疑难和复杂问题,进行系统分析和创造性决策,进而提出整合性的最
佳解决方案。
2.
有效整合资源——帮助拓宽领导思维和经营管理思路,实现内外资源的最优化整合
与配置,发挥组织和团队的最大整体功效。
3.
优化领导思考模式——通过整合思维能力的训练,帮助管理者走出思维的误区,建
立成功的领导思维模式——系统性的整合思维模式,从而实现成功领导和有效管
理。
柳瑞军老师的其它课程
《创新思维与营销策划》 ——打造营销策划高手 12.31
【课时】12课时/2天【培训特点】运用理念讲解、案例分析、思维练习、情景沙盘演练等四种授课方式。【培训日程】 第一天第二天上午一、创新的思维模式二、突破性思维技巧及工具五、促销与营销传播创新六、营销策划的独孤九剑——9大创新技巧下午三、逆向思维技巧及工具四、营销4C创新的思维技巧七、开发和管理广告方案八、文案策划创新——全脑思维之“六脉神剑”【课程大纲】主题
讲师:柳瑞军详情
【课程背景和意义】总书记指出:“我国的经济体量到了现在这个块头,科技创新完全依赖国外是不可持续的。我们毫不动摇坚持开放战略,但必须在开放中推进自主创新。”“只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更
讲师:柳瑞军详情
【训练项目简介】《CPAS复杂问题系统解决方案©》训练辅导项目,分为“思维模式训练”、“分析技能训练”、“决策技能训练”和“执行技能训练”等四大训练模块,训练体系及特色优势如下表。《CPAS问题分析与决策©—打造解决复杂问题高效工作坊》,是“CPAS思维模式训练”模块的核心培训课程。【课程背景】CPAS是英文“ComplexproblemsAnalyzeSo
讲师:柳瑞军详情
【课程简介】核心版权课程体系《系统为本,整合为王©》,分为“思维训练篇”和“管理应用篇”。《系统化创新©——打造创新型管理技能和领导力》,是柳瑞军核心版权课程《系统为本,整合为王©》中的管理应用篇,是把领导者的必备思维应用在管理和领导工作中的实务应用训练。本课程在“2017年中关村高端领军人才培养计划项目”中,为中关村领军企业进行为期2天的授课,获会员企业高
讲师:柳瑞军详情
【课程背景】宏观经济背景对民营和中小微企业转型的要求。改革开放以来,尤其是最近几年,中小微企业的发展非常迅速。据统计,截止2018年底,在中国7000万家企业当中,中小微企业占到总数的98,中小微企业在经济发展中起着非常重要的作用。当下,中国经济已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段。正如李克强总理所指出:中国经济已经到了只有转型升级才能持续发展的关键阶段。转
讲师:柳瑞军详情
《营销创新》 ——突破性提升营销绩效的思维利器 12.31
【课程背景及意义】管理大师彼得德鲁克说:企业的目的就是创造顾客,企业的基本功能有两个:一是营销,二是创新。21世纪是不连续性发展和跳跃性变化的时代,创新是企业发展的主题,企业不创新,就难以避免被淘汰出局甚至消亡的命运。要想管理好企业,就必须有创造性的洞见和创新观念;要想在市场竞争中取胜,企业就必须有商业创新意识和创新思维,开发独特的产品,创新自己的商业模式
讲师:柳瑞军详情
《创造性解决问题©—创新思维管理应用训练》 12.30
【训练项目简介】《CPAS复杂问题系统解决方案©》训练辅导项目,分为“思维模式训练”、“分析技能训练”、“决策技能训练”和“执行技能训练”等四大训练模块,训练体系及特色优势如下表。 《CPAS创造性解决问题©—创新思维管理应用训练》,是“CPAS思维模式训练”模块的核心课程之一。【课程背景】作为组织的领导者、管理者或项目方案的组织实施
讲师:柳瑞军详情
《创新思维与营销策划》 ——打造营销策划高手 12.30
【课时】12课时/2天【培训特点】运用理念讲解、案例分析、思维练习、情景沙盘演练等四种授课方式。【培训日程】 第一天第二天上午一、创新的思维模式二、突破性思维技巧及工具五、促销与营销传播创新六、营销策划的独孤九剑——9大创新技巧下午三、逆向思维技巧及工具四、营销4C创新的思维技巧七、开发和管理广告方案八、文案策划创新——全脑思维之“六脉神剑”【课程大纲】主题
讲师:柳瑞军详情
《创造性解决问题©—创新思维与问题决策力》 12.30
【课程背景】《CPAS创造性解决问题©—创新思维管理应用训练》,是“CPAS思维模式训练”模块的核心课程之一。作为组织的领导者、管理者或项目方案的组织实施者,在思考、管理和实施创新活动时,您是否会遇到如下问题或困惑:如何打造鼓励创新的组织和团队,并结合企业实际情况找到自己的着力点?如何打破传统守旧的思维模式,结合部门现有情况创造新的元素?对于问题解决和分析通
讲师:柳瑞军详情
《国有企业市场化转型和管理变革》 12.30
【课程背景和意义】十八大以来,随着国有企业改革的深入,国有企业从产权结构、经营机制、转型升级入手,推进一系列改革措施,激发出国有企业新的活力和竞争力。同时,随着国有企业改革和市场化经营机制的逐步建立,很多传统的企业的经营理念和管理理念都已经不适应新的管理要求,企业对管理者的思想素质和技能要求也与以往有了很大不同,国有企业的经营者、领导者和各级管理者必须学会不
讲师:柳瑞军详情
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





