《问题分析解决与高效决策精要》

  培训讲师:魏涛

讲师背景:
魏涛老师领导力发展资深顾问魏老师拥有十六年领导力发展与咨询经验,并致力于跨国公司及中国本土公司各层级人才能力的评鉴、培训与发展。他服务过的公司涵盖能源、房地产、矿业、服务业、航空航天、医疗健康、金属冶炼、金融、互联网与制造业等,其中包括:西 详细>>

魏涛
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《问题分析解决与高效决策精要》详细内容

《问题分析解决与高效决策精要》

问题分析解决与高效决策精要
3D Leadership: Problem Analysis and Making the Best Decision
6141535371课程进行方式:课前调研、训前学员访谈、训前发送学员课前作业、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑
课程编号:LJ-NT-11 (可根据企业实际情况定制化调整)
0课程进行方式:课前调研、训前学员访谈、训前发送学员课前作业、翻转课堂教学与配套工具刻意练习、课后线上知识点测试、配套线上课程碎片化复习、在线辅导与即时答疑
课程编号:LJ-NT-11 (可根据企业实际情况定制化调整)
在当今充满各种严峻挑战的商业环境中,制定最佳决策不仅是在可选方案中简单做出选择,而是需要对潜在问题或机会进行精准分析,从而做出正确的判断。
本课程通过翻转式情景模拟法,系统介绍了决策制定流程以及关键要素,最终制定出最佳业务决策。学员将在课堂中学到并掌握制定有效方案的具体方法与工具,从而增强其在该领域的信心。同时,也会帮助他们识别与避免在决策过程中容易常犯的决策陷阱。
你是否面临以下问题?
●决策时容易受个性、经验、压力或当事情境的影响,导致决策失准、后悔?
●不知应如何站高一线与扩大自己的思考范围以做出更好的决定?
●是否缺乏系统的决策步骤、技巧导致决策失误,让企业错失良机?
●不知如何有效的发展、评估与选择最佳方案?
●在决策后,是否经常感觉执行力不足或他人配合度不佳,导致成果不如预期?
课程收益
本课程帮助管理者:
●更加高效地制定出最佳业务决策。
●帮助人们识别并避免制定决策时常见的误区。
●掌握制定最佳决策的流程。
●获取制定最佳决策所需要的资源支持和帮助。
课程大纲
单元
内容概要
课前作业
●准备一个自己做决策时,经常使用的方法,以及一直铭记在心的经验或教训。同时找出近期在工作上需要应对的问题或机会。
开场介绍
●讲师欢迎学员到来,并介绍课程的主要内容和学习目标。
●讲师介绍课程的日程安排、学习目标、学习范围和使用的材料。
●按照课前准备的要求,每位学员想一个制定决策的经验或诀窍,然后与其他桌的某位学员分享,将那位学员介绍给大家并与大家分享那位学员的经验或诀窍。
从分析入手
●讲师引导进行静海咖啡厅模拟案例的第一部分:学员分组练习决策流程的分析部分,讨论静海咖啡厅销量下滑的原因。
●然后学员共同讨论对问题和机会进行清晰描述的重要性,以及在书面问题或机会总结中需要包含的要点。
●学员讨论在模拟分析第1部分使用的工具和最佳做法,以及在工作中有哪些应用的机会。讲师向学员介绍《资源工具手册》中的最佳做法,鼓励学员进一步学习。
●讲师引导学员进行自我评估,找出在决策流程的“分析”部分觉得特别有挑战的步骤,或者常见的误区,未来可做针对性改善。
决策对业务的影响
●针对课前准备的实际工作上案例,运用以上所学的分析技巧及《决策规划表》的工具练习明确问题与机会。
好的判断才能有好的决策
●讲师引导进行静海咖啡厅模拟案例的第2部分:学员分组练习决策流程的判断部分,推荐改善静海咖啡厅销售业绩的行动方案。
●学员讨论在模拟分析第2部分使用的工具和最佳做法,以及在工作中有哪些应用的机会。讲师向学员介绍《资源工具手册》中的工具和最佳做法,鼓励学员在课后了解更多详细信息。另外,讲师引导学员简短讨论决策流程的最后步骤:承诺行动。
●讲师引导学员进行自我评估,找出在决策流程的“判断”部分觉得特别有挑战的步骤,或者常见的误区,未来可做针对性改善。
应用和总结
●针对之前在《决策规划表》中提出的问题或机会,学员思考如何运用所学的知识以不同方式去应对。写下他们打算使用的工具和最佳做法。与同桌小组成员讨论,每组推选一位学员与大家分享其问题或机会以及应对计划。
培养能力:
问题分析与果敢决策
判断力
挑战风险
学员课程资料包:
《课前作业》
《学员手册》
《学习日志》
《资源工具手册》
《决策规划表》
《关键知识点测试包》

 

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