以终为始-目标管理及计划执行

  培训讲师:赵仁鑫

讲师背景:
赵仁鑫老师:4合1职业人训练中心项目负责人国家高级人力资源师全球职业规划师(GCDF)CIPTM注册国际职业培训经理认证讲师金牌面试官授权认证讲师员工执行力塑造专家招聘面试资深专家赵老师拥有近10年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训 详细>>

赵仁鑫
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以终为始-目标管理及计划执行详细内容

以终为始-目标管理及计划执行

课程收益
 明确以终为始的目标管理思想
 了解目标管理的内涵与实施的方法
 洞悉目标分解的过程与员工在目标达成中的责任
 提升能力意愿与达成计划目标的路径
课程天数    1天
课程纲要
1、以终为始的目标管理方法
◆ 以终为始的管理思想
 以终为始的管理思想
 以终为始的两个原则基础
以终为始的两次创造
自我领导
◆ 目标管理的内涵
 三组人的故事
 目标管理的内涵
 目标管理的五大魅力
 目标管理的八项要素
 目标管理与传统管理的区别
 从愿景、战略到年度策略目标的形成
◆ 为何要进行目标管理
 让目标的实现者同时成为目标的制定者
 强调员工的“自我控制”
 强调成果,实行“能力至上”
 目标管理实现的两个发展
目标管理实现企业发展
目标管理实现个人发展
2、目标管理五部曲
◆ 目标准备
 目标分解的金字塔和目标量化
 部门使命与岗位职责的确认
◆ 目标订定
◆ 目标展开
 目标展开的方法
 明确岗位的责任
 员工的职务意识
◆ 目标实施
◆ 目标考评
3、计划的高效执行
◆ 计划的内涵
 执行的内涵
 构成执行的四要素
 执行是达成目标的关键
◆ 计划执行的误区
 为什么有时有计划没执行
 计划执行的误区
◆ 绩效缺失的分析
 绩效缺失的原因分析
◆ 高效执行的法则
 高效执行从尽职尽责开始
 抓住达成目标的关键
 提升工作的效能而非单纯的效率
 养成执行的意识
◆ 高效执行的路径
 河流的启示:全面理解和认同企业
 自我的目标管理——刺猬原理聚焦目标
4、能力意愿提升与绩效达成
◆ 员工的胜任力模型
 员工的能力素质态度三要素
 员工胜任力的三个层次
 激发员工内在动力的五个方面
◆ 能力意愿发展的四个阶段
 热情高涨的初学者
 憧憬幻灭的学习者
 有能力但谨慎的执行者
 独立自主的完成者
◆ 绩效的达成
 

 人力资源

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