《卓越班组管理》课程提纲
《卓越班组管理》课程提纲详细内容
《卓越班组管理》课程提纲
《卓越班组管理》
课程提纲
讲师简介:杨克明博士
清华大学总裁班讲师,北京师范大学管理学博士。企业文化和绩效管理专家,海尔模
式研学专家。
中国企业文化促进会工业文化专业委员会会长,中国首席文化官联盟主席,《中外企
业文化》特约编委,企业文化师国家职业资格认证授课讲师,国资委国有企业文化标准制
定专家委员。
青岛培联会长,青岛市品牌文化研究会会长,青岛市作家协会会员。青岛十大名师,
中国百位优秀讲师,中国企业教育专业十佳培训师。
海尔文化体系创建人员之一。受聘担任上百家企业管理顾问,上百家全国性论坛演讲
嘉宾。
已出版个人著作《海尔兵法》、《创新经营》、《感动宣言》、《OEC管理》、《铁军八局》、
《企业文化落地》、《静湖集》等多部。
风格:激情哲理,启发性强;案例丰富,实战性强;学识渊博,感染力强。
第一讲:班组长角色认知
← 班组长角色认知
← 班组长的五个角色
← 班组长三种定位
← 班组长工作职责
← 班组长能力要求
← 班组长职业素质
← 班组长管理误区
第二讲:班组目标与计划管理
← 背好自己的“猴子”
← 两书一表
← 目团机模型
← 目标管理“三步曲”
← 目标制定“五要素”
← 目标制定程序
← 目标论证方法
← 目标分解原则
第三讲:班组现场管理
← 6S管理概述
← 6S作用和意义
← 6S要素解读
← 6S推行要领
← 如何推行6S
← 6S检查与纠偏
← 6S大脚印
第四讲:班组问题管理
← 问题不清零,发展等于零
← 对待问题三大理念
← 问题管理“三不放过”
← 问题管理三部曲
← 怎样做“小三角”
← 对待问题三种状态
← 对待问题的系统思考
← 即时纠偏与每周改善
第五讲:班组基础管理
← 制度管理三原则
← 作业流程四个要素
← PDCA闭环原则
← 日事日毕,日清日高
← 班组升级与考核
← 班组内功修炼
第六讲:班组文化建设
← 班组文化内涵
← 优秀文化特征
← SBU经营与岗位主人翁精神
← 班组文化建设主要内容
← 班组文化活动示例
← 班组文化如何落地
← 自主管理,自我经营
← 高绩效团队模型模型
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