《产品创新方法训练与实战大赛评审》(金融行业适用)
《产品创新方法训练与实战大赛评审》(金融行业适用)详细内容
《产品创新方法训练与实战大赛评审》(金融行业适用)
《产品创新方法训练与实战大赛评审》
讲师:李沛贤
【课程背景】
产品,是银行开展业务、服务经济社会、服务广大民众最基础、最有效的手段,也是银行同业竞争的主要工具和武器,在同业竞争日愈加剧的时代,银行业有效的产品创新,能极大地提升银行自身市场竞争能力,帮助银行形成自己独有的竞争优势,并能极大地提升银行的业务运作效率,推进银行业务的快速增长和有效发展。
现代企业的竞争,实质上就是企业创新能力的竞争,一个企业要想在市场中占有一席之地,就必须使得技术开发、产品研发、管理能力等方面在同行业中处于领先地位,而创新是达成这一目标的重要手段,并且技术创新和产品创新是研发型企业的最为重要的创新途径。
然而,在组织当中,经常发生以下现象,它们阻碍着产品团队发挥创新活力,从而大大降低了组织识别并快速响应变化的能力:
产品团队内及团队间缺乏对各类变化信息的共享,无法明确创新的方向
面对商业变化,产品团队倾向于固守传统经验和思维
产品团队缺乏有效的创新工具,使得创新成果不佳
若不能妥善处理以上问题,产品团队不仅会失去创新活力,更严重的是,助长了消极被动的不良氛围,本课程从产品创新实战方法入手,全面系统的引领学员开拓思路,寻找突破口,通过对产品创新的全方位解析,使学员走上创新制胜之路。
【课程收益】
掌握产品创新设计研发的方法与技巧;
通过在比赛中与专家一起交流产品创新的感悟,解决产品创新过程中的困惑;
学会创新思维解决问题的分析与解决,建立高效率与高价值的创新能力;
通过丰富的案例讨论和演练,启发学员思路、开拓管理视野。
【课程特色】
系统与科学性。课程内容采用国际先进的创新设计方法论(源自于美国硅谷的Design Thinking、源自前苏联的TRIZ)和产品研发创新管理体系(如IPD 等),结合国际先进企业的最佳实践,分享世界级大师的产品创新思维。
互动与趣味性。课程采用互动与案例教学,对各种技术及产品创新案例、问题进行分析和解答,开拓学员的思路,避免枯燥的理论宣讲,增加趣味性和参与性,从而加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。
专业与针对性。讲师毕业于中科院研发与创新管理专业,世界五百强研发与创新项目管理资深专家,IPMA/PMI会员,多年产品创新咨询及培训经验,在产品及研发创新管理、技术创新等方面都有深刻体会和独到见解,课程具有非常强的针对性。
【课程对象】企业创新项目、试验项目的研发技术骨干,需要转型或持续开发/升级产品的产品经理/项目经理
【课程时间】12小时,6小时/天
【课程大纲】
一、什么是产品创新产品创新的概述
为什么要进行产品创新?
企业寿命的差异带来的启示
是什么打造了企业的核心竞争力?
产品创新带来了什么?
普通企业与优秀企业有什么不同?
产品创新在企业创新中的地位
产品创新的五个核心定义:
解决问题:案例,滴滴打车
提升效率:案例,百度搜索
商业变现:案例,共享单车
打动人心:案例,会员服务
社会价值:案例,亚马逊的商业哲学
产品创新的核心方法工具有哪些?
移情
以用户移情图洞察用户需求
建立用户画像,收集用户行为
以用户旅程图识别用户痛点和创新机会
定义
排序决策用户核心痛点
构建用户故事,定义解决用户真问题
盘点资源,将问题转化为产品设计目标
畅想
头脑风暴、疯狂8分钟和yes and激发创意
SCAMPER法和九屏幕法找到更多设计方向
现实家/批评家/梦想家的工具筛选创意
原型
精益画布设计产品的商业模式
故事板搭建产品原型应用场景
RWW检验法测试产品原型新颖性、价值性和可行性
迭代
设定原型(MVP)的敏捷迭代指标与时间表
清晰定义产品开发计划,确保功能与目标实现
快速批判、专家点评、迭代进化
成果
全脑呈现、数据加持、引发共鸣
成果故事、结构清晰、链接共情
总结经验、复制推广、萃取价值
产品创新大赛评审维度(供参考)
备注
需求真实性
方案新颖性
产品可行性
成果价值性
每项指标1-10分
用户需求深刻
用户痛点急迫
用户画像生动
方案机会探索新颖思考问题维度多样方案设计角度独特
产品投资回报率高产品商业模式可行
产品可复制与普及
方案呈现形式丰富路演时间安排合理表达逻辑清晰流畅
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:
李沛贤老师的其它课程
《团队辅导反馈与激励发展》 07.19
《团队辅导反馈与激励发展》主讲:李沛贤老师【课程背景】随着企业竞争的日益激烈,拥有一支高效、积极、团结的团队成为企业持续发展的重要保障。然而,如何培养和激励团队,提升员工的个人能力和团队凝聚力,成为管理者面临的重要挑战。本课程旨在为管理者提供一套全面的团队辅导与激励理论框架,以及实用的方法和技巧,帮助管理者更好地辅导员工、提升团队动力,进而提升整体绩效。【课
讲师:李沛贤详情
《SIT-盒内创新方法与工具训练》 07.19
《SIT-盒内创新方法与工具训练》主讲:李沛贤老师【课程背景】SIT(SystematicInventiveThinking)系统创新思维理论(盒内创新)源于以色列学者们的一项学术研究。这项研究是在TRIZ发明者根里奇·阿奇舒勒(GenrichS.Altshuler)的TRIZ理论启发下开展的,通过对搜集到的20多万个成功案例(包括影响人类的重大发明、让人意
讲师:李沛贤详情
《标杆参访行动学习与复盘反思工作坊》 07.19
《标杆参访行动学习与复盘反思工作坊》主讲:李沛贤老师【课程背景】标杆学习作为一种先进的管理理念和方法,近年来在全球范围内得到了广泛关注和应用。通过实地参观优秀企业,管理者可以近距离观察和了解这些企业的成功要素和最佳实践,从而为自己的企业找到可借鉴的经验和启示。与此同时,欣赏式探询作为一种积极的学习态度和方法,能够帮助管理者更加深入地挖掘和欣赏优秀企业的优点,
讲师:李沛贤详情
《管理智慧实战案例研讨》 07.19
《管理智慧实战案例研讨》主讲:李沛贤老师【课程背景】在当今快节奏的商业环境中,管理技能的提升已经成为企业成功与个人职业发展的关键要素。然而,传统的理论教学方式往往难以应对现实世界中复杂多变的管理挑战。因此,李老师特别设计了《管理智慧实战案例研讨》这一实战型课程,旨在通过真实的案例分析与模拟,让学员在实战中掌握管理智慧,提升解决实际问题的能力。该课程紧密结合了
讲师:李沛贤详情
《企业文化理念共创工作坊》 07.19
《企业文化理念共创工作坊》主讲:李沛贤老师【课程背景】在当前高度竞争和快速变化的商业环境中,企业要想在市场中立足,必须深刻理解并践行企业文化和价值观。企业的一切活动都应以企业文化为出发点和落脚点,通过不断优化服务流程、提升产品质量、创新服务方式,实现企业的成长。本工作坊旨在通过深入剖析企业文化理念的定义、核心价值和实施意义,结合正面和负面案例的分享与讨论,引
讲师:李沛贤详情
《实战式绩效管理工作坊》 07.19
《实战式绩效管理工作坊》主讲:李沛贤老师【课程背景】随着全球化和数字化浪潮的加速推进,企业面临前所未有的竞争压力。在这样的商业环境中,绩效管理成为了企业持续竞争优势的关键要素。绩效管理不仅关系到员工个人的职业成长和发展,更是连接企业战略目标与员工日常工作行为的桥梁。然而,在实际操作中,许多企业在绩效管理上遇到了诸多挑战。首先,KPI(关键绩效指标)的设定往往
讲师:李沛贤详情
《卓越领导者的三力修炼—领导力、执行力、创新力》 07.19
《卓越领导者的三力修炼—领导力、执行力、创新力》主讲:李沛贤老师【课程背景】在快速变化、竞争激烈的商业环境中,领导者的角色已经发生了深刻变革。他们不仅要具备深厚的专业知识和战略眼光,还要能够灵活应对各种挑战和不确定性。这样的背景下,单一的领导力已经不足以支撑组织的持续发展。领导者还需展现出强大的执行力和创新力,以确保团队的高效运作和持续进步。领导力是领导者的
讲师:李沛贤详情
《中层管理者角色转变与部属培育》 07.19
中层管理者角色转变与部属培育讲师:李沛贤【课程背景】越来越多的中国企业迅速发展,团队规模不断扩大,很多员工因为工作出色从技术骨干提拔到了中层管理岗位。从技术骨干晋升或转岗为中层管理者,是每位优秀职场人士职业生涯发展的必经阶段,但是由于管理角色不同,所关注的角度不同,因此这种转变必然带来很多困难和挑战,以前只要把自己的事情做好就可以了,现在不但要做事,更重要的
讲师:李沛贤详情
《转身—管理角色认知与四项修炼》版权课 07.19
转身©—管理角色认知与四项修炼讲师:李沛贤【课程背景】从您进入管理者角色的那一刻起,您的价值不再取决与您个人能做出什么成绩,而是建立在您所领导的团队集体创造的业绩上,但是通过别人做好工作与自己亲自做好工作是完全不同的两件事,即使经验丰富的管理者也常常会身不由己地陷入许多导致管理低效的心理盲区:埋头于具体事务,与全局脱节情不自禁地插手应该由下属完成的任务陷身于
讲师:李沛贤详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21156
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20228
- 3行政专员岗位职责 19041
- 4品管部岗位职责与任职要求 16219
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15111
- 8工资发放明细表 14552
- 9文件签收单 14192