《党建优势引领企业文化建设》

  培训讲师:韩博睿

讲师背景:
韩博睿老师党企融合实战专家15年国企+高校党建实践经验某市政府办公厅创新目标绩效管理委员会成员马克思主义理论研究和建设工程重点教材参编人员习近平新时代中国特色社会主义思想全国巡讲嘉宾现任:西南交通大学交大培训中心丨特聘顾问专家曾任:上海交通 详细>>

韩博睿
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《党建优势引领企业文化建设》详细内容

《党建优势引领企业文化建设》

党建优势引领企业文化建设

课程背景:
习近平总书记指出:“在企业,党的建设不能够离开企业的生产经营活动,一定要围
绕企业中心任务,对企业发展起到促进作用。”
然而,长期以来,部分国企和央企党建工作深受“两张皮”问题的困扰,如何解决企业
党建工作和经营管理中心工作相脱节,这是企业党建工作亟需解决的难题。
国企央企的党建工作中普遍存在的党员业务忙、学习时间少,教育方式单一、实效不
明显等问题。
为什么?
因为国企央企党务工作者是兼职,企业的任何人员都可以兼职党建工作的策划者和执
行者。要做好国企央企的党建工作,靠上级部门的几个人、几条枪是做不过来,也是做
不好的。设计的方案再好,写的计划再完善,到企业落不了地还是白瞎。
所以,我们要牢牢抓住文化催生战斗力这个关键,以企业文化为根,加强党建凝聚力
向心力;以联建共建为行,发挥党建辐射力影响力,提升国企央企人员的向心力和战斗
力,实现经营目标;此外,党建工作法要具有
“草根”特色,就是把党的价值观作为文化建设的灵魂,持续性地设计活动载体,持续性
地把高深的文化“翻译”成家常话,让职工看有形、听有声、行为有准则,使文化建设成
为推动企业科学发展的软实力。

课程收益:
● 认识新时代党对企业提出的一系列新论断、新要求
● 有效总结国企央企党建与企业文化的融合点
● 掌握将党建和企业文化相融合,打造企业的核心竞争力
● 学会将党建与企业文化体系的提炼与构建,让企业文化融入人心及组织
● 学会将党建与企业文化体系的管理与落实,将企业文化铸成行动和绩效
● 掌握相对应的思维模式和解决问题的方法,提高企业党务工作的管理效率

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企事业单位全体党员干部和党务工作者
课程方式:理论讲解+案例分享+互动
课程大纲
第一讲:新形势下国企党建工作面临的问题
一、党建面临的四大问题
问题一:企业生产经营与党建工作“两张皮”
1)党建目标脱离企业经营发展需要
2)难以将党的政治优势转化为企业的竞争优势
问题二:员工参与的积极性和工作热情不高
1)缺少科学的制度化考评激励机制
2)党建实际效果很难体现为直接的经济利益
问题三:强制性的理论灌输易引起员工反感
1)由上而下单向式的宣教方式
2)企业行政化后遗症持续存在
问题四:活动陈旧,重复性建设,活力不够
1)党建活动缺乏创新形式
2)党建活动缺乏有效载体
二、国企央企党建文化建设方面面临的主要问题
1. 华而不实,貌合神离
2. 形式单一,缺乏内涵
3. 缺乏创新,忽视长远

第二讲:解码企业文化
一、正确认识党建与企业文化
1. 先进的党建文化是企业文化建设的思想引领
2. 优秀共产党员是企业文化人格化的代表
3. 先进的党建文化是团队建设的强大推动力
4. 党建文化引领企业精神文明发展方向
二、企业文化的三大系统
1. 理念系统
2. 制度系统
3. 视觉系统
三、党建融合企业文化如何落地
第一步:搭班子——党建品牌融入企业愿景
第二步:编手册——用行为纲领规范行为
第三步:推案例——在战斗中学习战斗
第四步:讲故事——用故事传播理念
第五步:办内刊——用文字润育员工的心田
第六步:做培训——反复讲、反复学
第七步:做示范——重视领导干部的言传身教
第八步:做目视——营造企业文化氛围的好方法

第三讲:国企央企党建与企业文化双促进双融合
一、两者的相同点
1. 工作对象相同
1)党建工作目的——教育人
2)企业文化的核心——人
2. 四大相同功能
功能一:凝聚
功能二:协调
功能三:激励
功能四:约束
3. 工作手段相似
1)教育灌输
2)情感渗透
3)典型示范
4)民主参与
4. 新形势新要求
1)把党的领导融入公司治理的各个环节
2)把企业党组织内嵌到公司治理结构中
二、两者的融入点
1. 与时俱进,创新思想观念
1)“互联网+党建”
2)党建社群与企业文化社群打通
2. 组织优势,提供组织保障
1)发挥政治引领
2)坚持情、理、法相统一
3. 党史与企业文化相结合
1)中国共产党——组织文化系统
2)中国共产党——组织管理经验

第四讲:党组织在企业文化建设中的角色
一、新角色、新定位
1. 定调子:格调与情调
2. 指路子:中国范与国际化
3. 把关子:政治与政策
4. 挑担子:担当与担责
二、“三趣”——开展绘声绘色党建
一趣:内容有趣
1)从党的发展历史、入党初心入手
2)从现实矛盾问题、突出症结入手
3)从重大工作任务、企业发展入手
二趣:形式有趣
1)现场学习
2)碎片化学习
3)互动式学习
4)角色扮演式学习
三趣:成果有趣
1)发挥集体智慧,对成果进行抽提
2)展示方式多样化

 

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