《管理干部团队管理与心智模型》
《管理干部团队管理与心智模型》详细内容
《管理干部团队管理与心智模型》
《职商领导力》课程项目
（4）管理干部的团队管理与心智模型
" Business leadership" course project
最佳实战品牌课程
Best practices in brand course
课程数据来自马媛老师畅销书籍《中层领导力》
马媛老师领导力培训项目组
2018年01月01日
《职商领导力》课程大纲
——（4）管理干部的团队管理与心智模型
课程目标
本课程以业界著名的团队管理框架模型为指导，运用管理沙盘真实模拟展现企业开展团队管理（或项目管理）的过程及可能出现的问题；
让学员了解实际团队管理过程中可能出现的人的问题、事的问题，并提供落地可实施的解决方案；
对团队管理实施重点作路线图式的系统介绍
解决团队管理中个体与团队的矛盾 ；
促进组织整体间的理解、融合与沟通；
建立高绩效团队机制 。
培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。
培训意义
In addition to providing training, the program will build personal relationships, helping it retain staff.
（除了提供培训技能外，该项目还将帮助您建立领导威信，并留住员工）
课程时间： 6-12小时（1-2天）
主讲老师： 马媛导师
培训对象： 企业中、高层管理者
培训方式
视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范
课程大纲
模块一、 变革时代团队管理的机遇与挑战
今天还理所应当，明天却夹缝生存
■ 案例分析：团队管理的问题与分析
领导力的核心问题易僵化的组织
组织发展的“科学性”与“规律性”
■ 案例分析：团队中谁是大家？
你意识到危机了吗（自检表）
模块二、团队管理在企业运营中的必要性（事例+视频+研讨）
一、 企业内部管理的痛点问题
绩效管理与绩效改进的核心
团队执行为什么成为了“行而不动”的空头支票
战略（或变革）不能有效在团队执行落地的问题
团队管理的禁忌
模块三、团队管理周期模型，分析企业在团队管理中失败的各项原因
（进入沙盘演练）
团队管理不是“一把手工程”
团队管理周期的心智模型
随机事件引发项目
意识期的问题与机会
初始行动的决策形成
实施期的执行关键
融合期将系统工作融入日常运作系统
平和期形成习惯和持续绩效
团队管理心智模型沙盘流程如图：
72390044450模块四、团队管理项目案例分析
一、以具体的工作案例事例，讨论其正处在团队管理的阶段；
团队管理领导者：了解自己在团队管理中的所在的位置；
团队管理项目负责人：了解您的领导人在工作中所处的位置；
团队分析：项目关联各方在团队管理中的所在位置
周期模型的注意事项
■ 沙盘展示：管理者的全局观
模块五、针对团队管理中可能出现的各种抗拒
团队管理过程中企业各层级员工的心智模型
团队管理引发的一级抗拒及解决方案
团队管理引发的二级抗拒及解决方案
团队管理引发的三级抗拒及解决方案
沙盘展示：本单位具体事例中，针对实际工作中所产生的抗拒进行分析，找到解决方案。
模块六、团队管理周期与领导动作和管理动作分析
组织管理框架
愿景与沟通宣传
建立流程建设与管理团队
构建企业管理（项目运作）体系
团队管理周期流程图如下：
793750171450模块七、各种管理工具表的使用（提供工具、现场练习掌握）
模块八、总结、提问与答疑
马媛老师的其它课程
《组织管理与高效沟通（2天）》 07.27
4240530-66675《组织管理与高效沟通的艺术》培训项目 最佳实践品牌课程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨询式服务-57150278130马媛老师领导力培训项目组2021年1月16日《组织管理与高效沟通的艺术》课程大纲课程目标梳理团队管理的方法，提供高绩效团队模型，夯实团队绩效的落实原则；让学员了解实际沟通管理过程中可
讲师：马媛详情
《组织行为学与管理应用》 07.27
4240530-66675《组织行为学与管理实践运用》课程项目最佳实战品牌课程Bestpracticesinbrandcourse课程数据来自马媛老师畅销书籍《中层领导力》-6032530480马媛老师领导力培训项目组2021年02月10日《组织行为学与管理应用》课程大纲培训方式视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间6—12小时（
讲师：马媛详情
《组织行为学与领导力》 07.27
4240573-66675《组织行为学与领导力实践运用》课程项目最佳实战品牌课程Bestpracticesinbrandcourse课程数据来自马媛老师畅销书籍《中层领导力》-60325310430马媛老师领导力培训项目组2021年03月10日《组织行为学与领导力实践运用》课程大纲培训方式视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间12
讲师：马媛详情
《职业化技能——职场高效工作（2小时）》 07.27
4240530-66675《职场高效工作的技巧与方法》课程大纲最佳实践品牌课程高度定制化\咨询式服务034290马媛导师领导力培训项目组2021年3月12日《职场高效工作的技巧与方法》课程大纲培训方式视频观赏+案例分析+情景模拟+讲师讲授课程时间：2小时（直播课程）主讲老师：马媛导师培训对象：职场人士课程大纲导入：职场高效工作的启发引导第一步：职场高效工作的
讲师：马媛详情
4240530-66675《职业素养与职业技能提升》培训项目 最佳实践品牌课程-9525368300高度定制化\咨询式服务马媛老师领导力培训项目组2021年02月05日《职业素养与职业技能提升》课程大纲课程目标引导学员树立职业心态，自我定位准确；引导学员打造职业形象，符合工作要求；训练学员具备职业化能力、以专业素养面对工作挑战 ；培养学员职业化沟通技巧，模拟
讲师：马媛详情
《中层领导力-跨部门沟通与协作》 07.27
4240530-66675《跨部门沟通与协作》培训项目Trainingprojectof"crosssectoralcommunicationandcooperation"最佳实践品牌课程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨询式服务-57150278130马媛老师领导力培训项目组2021年01月05日《跨部门
讲师：马媛详情
《卓越团队建设与凝聚力深度融合 (2-3天）》 07.27
4240530-66675团队领导力之《卓越团队建设与凝聚力深度融合》培训项目 最佳实践品牌课程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨询式服务190503810马媛导师领导力培训项目组2021年02月06日《卓越团队建设与凝聚力深度融合》课程大纲课程背景如何做好一个管理者是一种能力，需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等
讲师：马媛详情
《组织高效沟通（2天）》 07.27
4240530-66675《组织高效沟通》培训项目 最佳实践品牌课程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨询式服务-57150278130马媛老师领导力培训项目组2021年03月06日《组织高效沟通》课程大纲课程目标让学员了解实际沟通管理过程中可能出现的人的问题、事的问题，并提供落地可实施的解决方案；提供沟通的GROW模型，工具使
讲师：马媛详情
《组织高效沟通（2小时）》 07.27
4240530-66675《组织高效沟通》培训项目 最佳实践品牌课程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨询式服务-57150278130马媛老师领导力培训项目组2021年03月06日《组织高效沟通》课程大纲课程目标让学员了解实际沟通管理过程中可能出现的人的问题、事的问题，并提供落地可实施的解决方案；提供沟通模型，工具使用方法及话
讲师：马媛详情
《职商领导力（7）管理干部实战案例与综合提升》 07.27
4240530-66675《职商领导力》课程项目 (7)管理干部的实战案例与综合提升"Businessleadership"courseproject最佳实战品牌课程Bestpracticesinbrandcourse课程数据来自马媛老师畅销书籍《中层领导力》-6032530480马媛老师领导力培训项目组2021年02月01日《职商领导力
讲师：马媛详情
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [潘文富] 终端客户就是业务员的兵权
- [潘文富] 厂家赋能经销商，图的是什
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21059
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19969
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16117
- 5员工守则 15362
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15033
- 8工资发放明细表 14434
- 9文件签收单 14096
