《价值营销—关键客户深度管理》

  培训讲师:朱文虎

讲师背景:
朱文虎老师——价值营销行为训练实战专家西安交大MBA15年专业营销咨询及培训经验20年销售及销售管理实战经验WFA绩效倍增商学院高级促动师中国人民大学/同济大学EMBA班《销售行为学》特邀讲师曾任:中美史克公司丨大区销售经理/全国培训经理曾 详细>>

朱文虎
    课程咨询电话:

《价值营销—关键客户深度管理》详细内容

《价值营销—关键客户深度管理》

价值营销——关键客户深度管理

课程背景:
在关键客户(大客户)管理中,司空见惯的问题有可能决定了结果的成败,比如销售
经常抱怨“客户关系很好但不办事”,其问题核心就是,你用什么标准衡量的客户关系“很
好”?对关系的测量若没有一个客观公正的标准,就只能各用各的办法凭感觉做销售凭感
觉投资源,造成资源浪费销售结果低效不可避免;还有,“好的客户管理经验为什么复制
效果很差”,“经验到底能不能复制?”其问题核心就是,经验之所以能复制,真正复制的
是经验背后的规律,有什么方法能够帮助我们提炼其背后的规律,找到辨识经验的“认知
框架”;再者,销售人员都期望关键客户在做决策时优先考虑自己,可“大量的利益投入
为什么没有换来客户有倾向性的决策?”,其问题核心就是没有从人性规律角度分析客户
作为“人”其决策行为的诱导与制约因素。不懂人性规律期望决策有倾向性根本就无从谈
起。等等--
本课程通过剖析关键客户“人”的行为,准确定位关键客户管理中涉及的关键问题,洞
察问题背后的客户认知原因及规律,通过相关的模型工具及方法,提升大客户管理过程
中的预见性、针对性及目的性。

课程收益:
● 能够分析出客户关注点及价值看法,真正做到像客户一样思考
● 学习如何分析“利益”与“认同”,理清客户决策动机与关系
● 掌握测量关系程度的工具,改变以往凭感觉做销售的习惯
● 掌握高阶客户开拓的有效方法,增强与其进行深层次沟通互动的自信心
● 课程提供基于人性规律等“认知框架”的方法及工具,提升客户管理的有效性

能从需求管理、关系管理、决策因素管理、资源拓展有效性管理等方面建立对关键客户
的整体管理思路

课程模型及工具:





课程时间:2天,6小时/天
课程对象:大客户经理、销售顾问、销售经理、销售主管、销售代表、大区经理、渠道
经理、省区经理、销售总监、营销总监、职能部门总监
课程方式:互动式分析讲解、工具应用练习、角色演练、场景模拟讨论、案例分析讨论


课程大纲
第一讲:打造有销售力的关键客户关系
一、确定关键人
1. 关键人及关键意见领袖
1)资源角色
2)产品角色
3)过程角色
2. 关键客户的角色责任与角色需求分析
3. 关键客户的发展轨迹与业绩的变化
二、提升与关键人建立关系的价值认知
漫画案例:“我心目中与客户交往扮演的角色”
1. 营销人员的角色调整--SST模型
2. 有销售力的关键客户管理的定义
1)销售过程
2)销售结果
3)影响力
情景活动:“我很重要”
1)“第一需求”与“心锚”
2)活动启发?

第二讲:制定关键客户管理计划方案
一、关键客户关系的建立与拓展
1. 人际交往的两条途径
1)内在报酬
2)外在利益
2. 与高阶客户建立有效关系
1)关联资源
2)合适沟通者
【工具练习工作坊】:自我高阶客户开发
3. 关键目标客户重要性价值的判断
工具:“重要指标”
1)直接价值—订单潜力
2)间接价值—影响力
二、关键客户关系程度的测量
问题导入:现实销售中如何测量与客户的关系?
价值营销关系测量工具:“信任指标”
1. “沟通滤网”的根本-信任
2. 信息的质量及数量与信任层次
【工具练习工作坊】:自我客户关系测量盘点
三、关键客户关系的管理
1. 关键客户关系及重要性指标
2. 关键客户关系管理矩阵分析及应用
1)客户关系全面盘点
2)客户优先发展对象判定
3)针对性资源投入重点
4)客户关系的动态管理与发展
【工具练习工作坊】:学员自我“客户关系管理矩阵”分析与点评

第三讲:引导并协助关键客户做有倾向性的决策
案例引入:“煮熟的鸭子为何飞了?”
一、影响关键客户决策行为的底层逻辑
1. 个体行为与群体行为—人性的“趋利避害”
2. 决策者扮演的角色认知分析
1)个体角色—追求个人利益
2)社会角色—追求社会认同
二、制定提升客户决策倾向性的策略
1. 降低关键客户决策倾向性的风险
1)关注岗位职责要求及岗位结构分析
2)营造关键客户的决策氛围
3)强大“认同点”带来的行为认同性
练习:关键人关注点分析
2. 提升关键客户倾向性决策的意愿
1)分析并提供关键客户所在意的价值
2)“个利点”
3)“认同点”
讨论:举例说明对“个利点”“认同点”的理解
工具应用:客户决策倾向性管理矩阵
场景分析:“有心没力”与“有力没心”
案例讨论:“狮兔较量中的胜者”

第四讲:关键客户行为风格的有效管理(与第五讲备选其一)
一、走进关键客户的内心世界
1. 关键客户的行为方式探源
2. 行为表现与价值观的冰山模型
3. 了解行为风格与价值取向
1)“卓越”、“行动”、“理性”、“和谐”的特征
2)主风格、次风格、混合风格
3)优点及长处过当
4. 判断客户的行为风格
二、不同行为风格关键客户的场景管理
案例讨论:不同风格客户不同场景下的管理要点
1. “有效沟通”
2. “销售达成”
3. “引导决策”
4. “风险管理”
5. 销售风格与客户风格的调适匹配

第五讲:基于价值交换的商务谈判行为管理(与第四讲备选其一)
一、认识谈判的有效性
演练:谈判案例演练及讨论
1. 传统谈判策略及其思考
2. 价值交换与谈判理念创新
3. 基于价值营销有效谈判的四个要素
1)标准–确立双方都可接受的价值判断标准
2)利益–把握双赢的谈判要点
3)风险–降低双方的风险意识
4. 影响力–确立和使用自己的影响力
5. 有效谈判的三个标准:质量、效率与和谐
二、谈判中的价值交换行为分析与管理
1. 价值交换的人性法则:“趋利避害”
2. 设立谈判的目标及选择谈判途径
3. 价值营销商务谈判的流程
4. 制定价值交换谈判四个关键策略
1)客户对协议的价值看法及认知分析--设定标准
2)客户的“个利点”和“认同点”--利益预备
3)客户认同的兑现性沟通风险—降低风险
4)客户认识到的竞争利益—提升影响力
5. 涉及谈判的七个重要法则与有效谈判技能
1)认知对比原理
2)互惠原理
3)倒喇叭原理
4)风险厌恶原理
5)渐进承诺原理
6)最小兴趣原理
7)黄金沉默原理
6. 商务谈判实战案例模拟演练及点评

课程小结
1. 关键客户管理中的工具汇总及关联匹配
2. 客户管理计划中资源投入的针对性及有效性[pic]
-----------------------
“重要指标”

“信任指标”

“关系管理矩阵”

“决策倾向矩阵”


 

朱文虎老师的其它课程

高绩效销售团队管理的五项修炼课程背景:销售经理作为一线带兵打仗的将领,对于公司业绩及利润指标达成的重要性怎么形容都不为过,毕竟“千军易得,一将难求”,反之可能就“将熊熊一窝”。基础好的市场业绩出色很正常,能带团队将欠发达市场开发成长为高绩效产区更是难能可贵。所以对销售经理进行高绩效团队技能打造的训练就显得尤为重要。企业对销售经理的岗位职责要求很多,但不外乎“

 讲师:朱文虎详情


高效管理者必备的5大促动技术课程背景:许多管理人员既往参加了很多管理培训,听了不少领导力、执行力方面的课程,也掌握了不少理论和概念,可在解决实际工作中的问题时往往感觉还是力不从心,欠缺很好的落地手段及方法,许多世界500强企业要求他们的管理者必须掌握有效的群体互动技能即促动技术(facilitationskill,也有翻译为“引导技术”或“催化技术”)。本课

 讲师:朱文虎详情


价值交换双赢谈判技能训练——基于价值营销客户行为管理的谈判技能课程背景:谈判在销售过程中无处不在,如何让客户愉快接受我方要求并达成满意的谈判结果,确实不是一件容易的事情。在销售谈判中,我们经常会遇到下列困惑:为什么客户再三压价还百般不满?为什么客户一而再再而三的出难题?为什么我们给客户提要求那么难?为什么“白脸红脸”的策略不好使?为什么好产品卖不出好价格?谈

 讲师:朱文虎详情


销售精英价值营销3+3——业绩倍增销售行为训练的工具与实施课程背景:很多业务人员做销售,一凭经验二凭感觉,成功不知道成功的道理,失败不知道失败的原因,凭感觉做销售,凭感觉投資源,结果就是造成资源的很大浪费而销售成效低下。如何使销售“感觉有依据,执行有方法”,提升销售的有效性、针对性及预见性就显得尤为关键及重要。同时销售中如何让客户在决策中优先考虑我们,提升客

 讲师:朱文虎详情


价值营销行为管理课程背景:在日常销售管理的实践中,经常会遇到下面看似平常但却影响深远的困惑,比如什么是销售的根本问题?如何使销售行为的过程管理可控化?如何把握销售各环节中关键客户的具体行为?如何对未知的销售问题有预警?如何使客户关系管理量化并可测量?如何增强销售活动的针对性及有效性?本课程通过剖析客户“人”的行为,建立全新的营销管理理念,准确定位营销及市场管

 讲师:朱文虎详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有