团队管理的六个关键点
团队管理的六个关键点详细内容
团队管理的六个关键点
团队管理的六个关键点
◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤
一.訓練題目:团队管理的六个关键点
二.課程時數: 12小時
三.參加人員:主管人員
四.課程大綱:
壹. 中高层主管人员角色定位与工作的分析
(一).现代管理者工作岗位的改变
中高层主管的自我认知
由动物群习性探讨新团队管理概念
(二).团队管理的六个关键点
●命令控制往领导影响过度
●主管工作定位的深度认识
●团队凝聚能力与建设方向
●团队协作易出问题之所在
●团队执行效率與控制管理
●团队成员学习培育与辅导
貳. 主管命令控制往领导影响过度的分析
(一).领导变革之父的新团队管理概念
●新团队管理中的影响力建设
●男女领导力地省思參考
(二).影响力与成员接触的进化
●工作人地事物的角色扮演多元化重要性
叁. 主管工作定位深度认识的分析
(一).主管工作定位的检讨分析
●高层管理角色定位与工作分析
●中层管理角色定位与工作分析
●基层管理角色定位与工作分析
(二).主管工作中职业态度的进化改变
●计划者 参谋者 传道者 苦行者
●主管该注意的普遍通病
●承上啟下與承下啟上
●通用电子中階主管手冊的一席话
肆.团队凝聚能力与建设方向
(一).韩非子如是说
●领导凝聚力的反思
●主管人员的职业风范
●工作与行为价值观
(二).工作团体 (Group) VS. 工作团队 (Team)
●工作团体(Group) 工作团队 (Team)的差异何在
案例分析
●总结员工对团的概念与对应观查
(三).团队建设思维与孙子兵法
●地 部门环境
●天 文化影响
●道 价值观念
●将 领导性格
●法 管理模式
(四).团队建设思维的小TIP
● COLLISION & SPARK 擦撞与火花概念技巧
● WAVE 波浪概念技巧
● FEAR 恐惧概念技巧
● THE ENEMY敌人概念技巧
● PROMISE 承诺概念技巧
● MOVED 感动概念技巧
伍.团队工作易出问题之所在
(一).部属工作素质能力中的问题与改善方向
●以工作行为面检讨执行效益问题
▲ 过于干涉或放任
▲ 等待命令的习惯
▲ 工作只交差了事
▲ 不懂不好意思问
▲ 价值观有差异性
(二).由团队人事问题分析协作不佳的状况
米兰大学地三个团队沟通控制试验
(三).国人文化探讨团队管理应有的调整变化
●如何因应国人文化特质彻底调整管理对应的方式
●沟通常忽略的问题
●日本战国时代的杜鹃小故事
陆.团队执行效率與控制管理
(一).对执行力提升的纪律价值观
●要特别注意的执行管理三项核心流程
真正了解工作(你常忽略的问题在何处)
设定阶段方向(你常忽略的问题在何处)
监控督导营运(你常忽略的问题在何处)
(二).团队建設中要对你的上级负责
●如何做好积极健康與上級和其他單位的伙伴关系
(三).影响执行效益的个人工作原因到底在何处
●以主管行为面来看对部属的影响
(四).案例分析:上海宝山钢铁集团开展的八个自主
(五).部属带领相处对应与知人分析
●LIFO 管理 (Life Orientation)
●管理环境Behavioral Risk 的「行为面风险」
●部属工作岗位上的行为特征与特质模式
柒.团队成员学习培育与辅导
(一).对部属培育辅导的重要性
有无度之将无畏战之兵的省思
●孙子兵法(九地篇)的说法
●知兵养兵与用兵
●学习网址共享参考
(二).某企业部属培育与辅导工作的员工评分調研報告
(三).员工成长阶段与培育教导的关系分析表
(四).值得学习的异业案例分析
捌. 团队的领导与组织管理
(一).团队领导和管理角色的差别(你日常会忽略的地方)
主管人员领导和管理有根本的差异性
(二).团队领导力与凝聚力的关系(你日常会忽略的地方)
(三).团队领导风格与团体组织特质分析
领导风格的影响力与团队特色建设的省思
案例分析:李广与程不识的带兵方式与个性影响
(四).团队领导常犯的错误在何处 (主管人员常犯30项错误的自我省思)
2007年上海社科院对国内企业员工针对中高层主管的抽样调查报告
左凤山老师的其它课程
国际贸易如何开拓欧洲市场(含跨境电商與B2B操作)◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:国际贸易如何开拓欧洲市场(含跨境电商與B2B操作)二.课程时数:6小时三.参加人员:四.课程大纲:壹.国际贸易开拓与欧洲市场特色(一).先必须理解欧洲市场的特色与贸易基础●Manufacturerexporterimpo
讲师:左凤山详情
跨国公司经营管理思维实务 02.03
跨国公司经营管理思维实务◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:跨国公司经营管理思维实务二.课程时数:18小时共计3天三.参加人员:国际商务项目经理人境外分支派遣人员总部管理人员国际贸易相关人员四.课程内容:●本课程涵盖客户原要求内容合并量身订制(工厂在印度)可部分修正跨国公司经营管理思维印度东道国习俗与
讲师:左凤山详情
跨文化管理如何管理美國員工與其相處 02.03
跨文化管理如何管理美国员工与其相处如何管理美国员工与其相处◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:实务跨文化管理如何管理美国员工与其相处二.课程时数:6小时三.参加人员:四.课程大纲:壹.国际化职业经理人员应有的认知(一).国际跨文化管理运作分析●企业面临全球化管理的复杂环境国家近年来常提企业转型走出去走进去
讲师:左凤山详情
重庆大学领军人员总裁班领军运营能力与创新管理模式思维◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:领军运营能力与创新管理模式思维二.课程时数:12小时三.参加人员:企业中与高层主管人员四.课程大纲:北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教
讲师:左凤山详情
卓越的班组长管理能力进化 11.18
卓越的班组长管理能力进化◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:班组长管理素质能力提升训练二.课程时数:12小时三.参加人员:四.课程特色:●本课程参考世界最著名影响力最大之基层班组长训练课程TWI设置,TWI为二战美空军专门设立的课程,训练军官的称为MTP(ManagementTrainingProgram
讲师:左凤山详情
新晋主管人员管理能力提升系统训练 11.18
新晋主管人员管理能力提升系统训练1◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:新晋主管人员管理能力提升系统训练二.课程时数:18小时(可筛选章节至12小时或6小时内容亦可分解成3小时课程专题)三.参加人员:新晋主管或储备干部四.课程大纲:本课程参考MTP课程块面设计并拆散在章节述说厦大管理学院EDP中心主管在职进
讲师:左凤山详情
新领导能力与团队建设效率管理 11.18
新领导能力与团队建设效率管理◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:新领导能力与团队建设效率管理二.课程时数:12小时三.参加人员:企业新进主管人员四.课程大纲:本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下领导力执行力团队协作建设等问题北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正厦大管理
讲师:左凤山详情
新执行力与管理效率 11.18
新执行力与管理效率◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:新执行力与管理效率二.课程时数:6小时三.参加人员:企业主管人员四.课程大纲:北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教院emba课程讲授部分修正央企一带一路国际化外派人员课程
讲师:左凤山详情
压力与情绪管理 11.18
压力与情绪管理EQ内训课程大纲一.训练题目:压力与情绪管理二.课程时数:12小时三.参加人员:四.课程简介:「EQ」亦即指EMOTIONALQUOTIENT或EMOTIONINTELLIGENCE,意谓情绪智力,最初是由美国哈佛大学的心理学家丹尼尔高曼(DANIELGOLEMAN)在其原著EMOTIONALINTELLEGENCE中提出。压力管理及EQ对工作
讲师:左凤山详情
中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式 11.18
中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式主题:实践2025中国制造中小企业备战系列一.训练题目:中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式二.课程时数:6小时三.参加人员:企業中層或中高層企業主總裁班四.课程大纲:壹.主管人员创新运营能力与国外创新趋势(一).贸易战阴影下的觉醒与前进方向(何去何从)●十三大两会博鳌亚洲论坛的主题●2025中国制造的目标与过程●
讲师:左凤山详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14184