贯彻两学一做精神、实践“四种形态”、做合格共产党员_刘卫平_企业内训课程

贯彻两学一做精神、实践“四种形态”、做合格共产党员

培训讲师：刘卫平

讲师背景：
刘卫平清华大学职业经理训练中心客座教授北京大学民营经济研究院教授上海市创造工程研究所特约研究员中国创造学学会常务理事中国系统科学研究会常务理事上海人才培训基地管理中心教授中国科技创新专业委员会常务理事中国思维科学学会筹委会副理事长兼秘书长中详细>>

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贯彻两学一做精神、实践“四种形态”、做合格共产党员详细内容

贯彻两学一做精神、实践“四种形态”、做合格共产党员

贯彻两学一做精神
实践监督执纪“四种形态”

（大纲）
刘卫平教授
课程效益：
1.
使你深刻了解当前实践监督“四种形态”的形势背景与要求，以把握我国纪检工作的新形
势、新变化和新要求。
2.
使你全面深刻了解“四种形态”内容与精神实质，以增强党性意识、做遵守党章的模范。

3.
使你全面了解如何实践监督“四种形态”的方法要求及其具体途径，提升实践监督“四种
形态”的效率、不断净化党内政治生态、保持党组织的纯洁性。
培训对象：党政机关和企业单位干部
课程结构：主题+行业案例分析（党政机关、企业和事业等单位案例）
课程特色：
1. 案例式教学：把阐述的内容寓于典型案例来阐述，引人入胜。
2. 启发式教学：深入浅出，从典型案例分析中引发出深刻观点，给人思维启迪。
3. 互动式教学：提出问题、引人思考，共同参与、相互交流。
课程纲要：

1. 为何要实践监督执纪“四种形态”？

------背景、根据

1. 应对我党当前面临的风险与挑战形势的需要
1. 我党当前面临的四种风险与挑战
2. 解决存在问题、保持党的先进性纯洁性
案例互动分析
2. 贯彻中纪委十八届第六次全会精神和推动改革开放发展需要
1. 习近平关于党建工作新要求
2. 十八大后我国改革三条主线新形势
3. 中纪委十八届第六次会议精神
案例互动分析
3. 中央关于开展“两学一做”活动的要求
1. 总体要求
2. 学习教育内容
3. 主要措施
案例互动分析

二、何谓监督执纪《四种形态》？

-------内容、实质
1. 四种形态内容
1. 扯袖红脸出汗
2. 党纪轻处分为大多数
3. 重处分是少数
4. 严重违纪违法是极少数
2. 四种形态实质
1. 纪在法前
2. 抓早抓小
3. 惩前毖后
4. 净化党内政治生态
5、强化党内监督
案例互动分析

三、如何实践监督执纪《四种形态》？

-------要求、方法

(一) 具体细化监督体系
1、开展批评自我批评
2、完善监督制度
3、强化巡视监督
4、监督关键少数
5、强化主体责任
6、遵纪守规
案例互动分析
（二）加强作风建设
1、思想作风建设
2、组织作风建设
3、廉政作风建设
4、工作作风建设
案例互动分析

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