《职业形象塑造与商务礼仪》
《职业形象塑造与商务礼仪》详细内容
《职业形象塑造与商务礼仪》
职业形象塑造与商务礼仪
课程背景
如果你是企业领导者,你和员工的专业形象就是公司的名片和广告牌!
如果你是职场达人,渴望升迁,渴望获得新的工作机会,优秀的职场形象和礼仪素养甚
至比你的文凭更重要!
商务礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现。在商务交往中,商务人员作为
企业形象的一张名片,别人通过对这张名片的认识,会主观联想到该企业的综合实力、
发展理念和企业文化,从而会对企业形象进行评价。作为企业形象代表的商务人士,如
何塑造专业的职业形象,提升职场魅力指数,给他人留下最佳的印象呢?不同场合中,
如何使自己举止得体高雅,?怎样与他人有良好的沟通交流,使人际交往更为顺畅?
这些正是商务礼仪课程需解决的问题。
课程收益
• 掌握职业形象的构成要素和塑造方法,打造专业值得信赖的成功职场形象;
•
从不同角度、不同层面、不同模块进行综合阐述和训练,帮助学员加深理解商务礼仪
知识及其应用,熟练掌握在商务接待、社交往来,宴请应酬等不同场合的礼仪规范
,推动事业成功;
• 通过“内强个人素质,外塑企业形象”达到个人、企业双嬴。
培训对象
企业中高层管理人员、秘书、公关、销售人员、公司的商务接待人员;对礼仪感兴趣的
相关人员等。
课程时间
2天(12小时),内训可根据客户实际情况进行模块组合,调整课程时间长短。
授课方式
理论讲授50%、实战演练25%、案例讨论、培训游戏15%、经验分享、现场答疑10%
课程大纲
第一章:礼仪的基本理念
1. 尊重为本
2. 遵循规则
3. 善于表达
第二章:职业形象塑造---仪容礼仪
1. 第一印象的决定要素
2. 成功定位你的职业形象
3. 男士仪容礼仪
4. 女士仪容礼仪
5. 女士化妆的原则与技巧
1、化妆的原则
2、化妆的基本步骤
3、嘴部的化妆
4、眼部的化妆
5、香水的选择
案例分享:形象好坏对事业的影响
视频分享:十分钟打造四种不同妆容的技巧
第三章:职业形象塑造---仪表礼仪
一、着装TPO原则
案例分享:
1. 徐峥面见泰国女王的衣着争议事件
2. **入选《名利场》最佳着装
二、女士职业着装基本技巧
1. 职业服装、首饰及其他服饰品的选择、搭配技巧
2. 职业着装“六大禁忌”
3. 男士职业着装基本技巧:
1. 西服、衬衫、领带的选择及穿着方法
2. 职业西装需注意的“三个三”
3. 男士服饰品的选择方法
案例分享:
➢ 职场形象正反案例对比分析与点评
➢ 松下幸之助的形象观
➢ 一套西装成就亿万富翁
4. 现场个案分析与诊断:如何“提升”你的形象魅力指数
第四章:职业形象塑造---仪态礼仪
1. 坐、立、行、蹲的姿态的基本要点及训练
2. 递物、接物、手势的运用要领示范与训练
3. 眼神的运用与规范
4. 微笑的魅力与训练
案例分享:
➢ 北大女硕士因站姿求职受阻
➢ 抖腿“抖”掉千万合约
➢ 曾国藩的三千步识人术
第五章:商务会面礼仪
1. 接待礼仪
1. 待客三声
2. 礼貌三到
3. 招呼技巧
➢ 微笑
➢ 点头
➢ 鞠躬
4. 奉茶礼仪
2. 名片礼仪
1. 名片交换的细节与禁忌
2. 递送名片的次序
3. 索取名片的方法
3. 握手礼仪
1. 握手的时机
2. 握手的顺序
3. 握手的要领
4. 握手的禁忌
视频分享:握手尴尬时刻
4. 介绍礼仪
1. 称呼的学问
2. 自我介绍的原则和方法
3. 介绍他人的顺序、方法、禁忌
5. 送客礼仪
送到哪里最礼貌?
6. 拜访礼仪
1、合宜的时间和基本的礼节
2、拜访前、中、后的注意事项
➢ 示范指导、模拟练习
➢ 就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第六章 商务沟通礼仪
1. 言谈礼仪
1. 有效沟通的3A法则
2. 有效沟通的4大法宝
3. 商务交往六不谈
4. 私人交往五不问
5. 言谈礼仪四大禁忌
案例分享:张大千祝酒故事
张绍刚与刘莉莉的冲突
沟通游戏:你会赞美吗?
撕纸
2. 与不同层级人的沟通技巧
1. 与上级的沟通技巧
2. 与下级的沟通技巧
3. 与同级的沟通技巧
3. 电话沟通礼仪
1. 电话的5W1H原则
2. 接打电话的技巧
3. 移动电话的礼仪
第七章 商务座次礼仪
1. 乘车(出租车、私家车、火车)位次礼仪
2. 进出乘电梯礼仪
3. 行进位次礼仪(陪同引导、上下楼梯、出入房间)
4. 会议、会见、合影、谈判座次礼仪
第八章:商务用餐礼仪
一、 中餐礼仪——吃出来的生意和机会
1. 商务宴请的5M原则
2. 中餐的坐次礼仪
3. 点菜的原则与诀窍
4. 敬酒的顺序与技巧
5. 用餐礼仪八不准
7. 西餐礼仪——体现你的品位和修养
1. 西餐的座次礼仪
2. 西餐餐具的摆放及用法
3. 正式西餐七道菜
4. 西餐中的酒与菜的配合
5. 遵守西餐女主人的指令语
6. 品尝红酒三步曲:观、闻、尝
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