魅力呈现·话语影响 ——管理者公众演说及口才训练
魅力呈现·话语影响 ——管理者公众演说及口才训练详细内容
魅力呈现·话语影响 ——管理者公众演说及口才训练
课程大纲
**讲：魅力演讲的目的
一、演说、演讲的目的是什么？
二、听众是谁？
1. 年龄
2. 职业
3. 层级
案例：青年-活动开心搞气氛
案例：中年-资讯开眼找感觉
案例：老年-提问开窍调心态
三、我以什么定位站在听众面前？
1. 专家？
2. 领导？
3. 案例？
4. 培训师？
第二讲：语言的艺术——营造良好关系
一、家人、客户、同事
1. 一句话有很多种说法
2. **身边事感受语言的魅力
3. 控制说话时的各种语气
4. 提高演说震撼力
第三讲、演说基本训练
一、演说风范的七个手法
1. 身法
1) 立场亮相
2) 正面超人
3) 上挺下压
4) 男潇洒&女优雅
2. 手法
1) 三区不越界
2) 左右不交叉
3) 掌心朝向是无声语言
3. 步法
规行矩步、移动有向
步步为营、目的前行
4. 看法
眼勾促沟通（启发、激励、认同、鼓励、制止）
5. 听法
1) 拥有场意识
2) 找到场感觉
3) 完成长控制
6. 说法
1) 声声高
2) 瞬间排比
3) 不同区位共鸣
7. 心法
1) 内心翻江倒海
2) 表面纹丝不动
二、演说结构的准备与美化
1. 导入
1) 先声夺人
2) 建立关系
3) 吸引注意
2. 纲要
1) 条清缕析
2) 粗枝大叶
3) 脉络清晰
3. 演绎
1) 声情并茂
2) 理性升华
3) 感性演绎
4. 资源
1) 运用得当
2) 旁征博引
3) 适切有力
5. 收结
1) 语感结论
2) 回味悠长
3) 话语影响
第四讲、演讲能力养成
一、脑的认知
1. 知性脑
说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线。
2. 艺术脑
图像、感觉，具有鉴赏绘画、音乐等
二、语感养成
第五讲、即时演说
1、即时演说的黄金模式
1) 三角模型
2) 鱼骨模型
2、即时演说的结构
3、有效的根据结构整理自己的演说模式
第六讲、欢迎词和欢送词的技巧
1、了解欢迎词和欢送词的提纲
2、根据实例体现提纲内容
3、了解演说的整体结构
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