精细化管理系统-六大管理工具
精细化管理系统-六大管理工具详细内容
精细化管理系统-六大管理工具
【培训大纲 Outline】
**讲 破冰分享:直面企业管理问题
1.管理现状怪圈
2.先进的管理体系在中国遇到的尴尬
3.【案例-富士康 & 海尔 管理优点】
4.企业效益的三大来源
5.优秀企业的表现
6.企业运作的三大流
7.工厂网状结构图、绩效数据图、企业文化构成图
8.制度、流程、表单=系统的诠释
第二讲 产销平衡
1.产销失衡的现象和原因
2.解决思路1----产销平衡点设置、排产约束规则
3.解决思路2----生产执行达成保障
第三讲 绩效是什么?
1.绩效导向怎么定?什么是好,什么是坏。。。
2.目标是什么?目标的制定和分解
3.指标是什么?指标的计划、制定、问责
4.目标和指标与生产过程的关系,目标体系与实际执行、发生的连贯
5.数据怎么来?数据产生与流动法则详述
6.生产过程中的关键绩效KPI,关键KPI列表及考核方式
7.真假绩效的区分
第四讲 六日工作法
1.工作计划靠什么达成?
2.月度由周、周由日,每日怎么办?
3.日计划、 日备料、日协调、日稽核、日考核、日攻关
4.六日工作法三十六动作分解与现场辅导
4.六日工作法的应用案例
高效物流:六日工作法之日准备
1. 物料清单 BOM清单,单品物料配置表配方表
2. 基础数据 物料描述、产品描述、库存数据等
2. 物料需求 需求规则定义(BOM用量×订单量-(库存量 采购在途量....))
3. 采购控制 按品、量、规格
4. 仓储备料 备好生产所需
5. 欠料提报 做好提前预防
第五讲 文控体系
1.中国企业的文件管理现状和文件在企业管理中的作用诠释;
2.标准化的构成=文件化 动作化 数据化;
3.文件化的构成=三要素法 限制选择法 分段控制法 横向控制法 稽核控制法
4.2/8原则
5.六步骤“起草、检讨、定稿、发行、培训考试、试运行、正式运行”
6.文控体系的应用案例
第六讲 管理控制卡
1.文件、标准、日常管理动作中存在漏洞怎么办?
2.管理动作中存在失控点怎么办?
3.各项整改(产能、品质、交期等)过程的改善点如何更好的管控?
4.失控点如何更好的补漏?
5.补漏的效益怎么评估?
6.”控制要点、失控描述、导致后果、人时事锁定、检查、责任机制”详解
7.管理控制卡的导入衔接步骤(主控岗位部门、涉及岗位部门、标准制约责任编写、权责利分摊及稽核执行)
8.管理控制卡的应用案例
第七讲 数据看板与快速反应
1.看板的分类;数据看板是什么?
2.数据看板的管理原理与作用
3.生产计划如何保证达成?
4.生产计划按分段控制法(空间、过程、人头、时间)分解?
5.数据看板制作六要素
6.数据看板的数据如何统计、异常记录
7.数据看板的应用案例
8.异常快速处理与案例分析:
A.现场执行四大原理--“前推后拉、滚动排查、频繁调整、快速反应“,
B.异常快速处理机制的作用;
C.解决对策的构成
D.紧急对策与长期对策
E.异常的联动处理程序建立
F.案例分析会:异常汇总、异常分类、异常分类解决
G.异常快速处理的应用案例
第八讲 数据绩效考核
1.传统绩效考核的弊端: ”发表、打分、扣钱“的副作用,如何改善这一现象?
2.绩效业绩导向--数据绩效考核:基于生产过程中和目标拉动
3.生产数据:生产过程中的数据如何产生,产生的数据是否能代表生产一线现状
4.数据化绩效考核六动作
5.”月计划、日考核、周问责、月兑现、年/季评级、完全公开”现场辅导
6.数据绩效考核的应用案例
第九讲 生产运作系统讲解
1.系统控制思维
2.PMC总指挥思维
3.技术核心思维
4.人资财务价值思维
5.产线平衡
6.现场作业标准化
7.八大浪费与IE改善
8.机制建设的必要机制
第十讲 课程总结
1. 团队思维统一利器-六级思维模式
2. 革除执行的四大陋习
3. 管理的五个DING
4. 潜能与显能
5. 持续与管理
6. 课程总结
7. 跟进或指导
(课纲顺序和内容可根据需要进行微调)
沈怀金老师的其它课程
【金牌班组长职业化成长体系3.30】 12.31
金牌班组长职业化成长体系3.30【现场扩展版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容(详情见体系方案说明)学时(天)自我管理第一期新时期班组管理与金牌班组长管理转型价值定位、管理导向管理要求、角色认知1第二期金牌班组长高效沟通技巧训练工作沟通作用、要素向上沟通、水平沟通、向下沟通1团队管理第三期金牌班组长活力型班组建设新时期团队的建设体系学习型
讲师:沈怀金详情
《金牌班组长职业化成长体系©》v3.62 12.31
【适用对象】:一线班组长、储备班组长等基层管理者【课程时间】:共六期合计480分钟(分23个章节,含85个知识要点)【课程方式】:录播视频、循序渐进阶段进行、体系化学习成长(详情见宣传视频)【视频格式】:MP4、19201080、讲师头像与课件同频幕(详情见样本视频)【编辑特点】:全程精填字幕、章节要点荟萃清晰,全套课件赠送(详情见样本视频)【主讲老师】:沈
讲师:沈怀金详情
【金牌班组长职业化成长体系3.0】 12.30
金牌班组长职业化成长体系3.0【现场标准版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容(详情见体系方案说明)学时(天)自我管理优化第一期新时期班组管理与金牌班组长自我管理能力提升价值定位、管理导向管理要求、角色认知工作沟通作用、要素向上沟通、水平沟通、向下沟通2团队管理优化第二期金牌班组长团队管理——基层执行力管理、工作教导技术应用、活力型班组建设
讲师:沈怀金详情
【金牌班组长职业化成长体系3.30】 12.30
金牌班组长职业化成长体系3.30【现场扩展版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容(详情见体系方案说明)学时(天)自我管理第一期新时期班组管理与金牌班组长管理转型价值定位、管理导向管理要求、角色认知1第二期金牌班组长高效沟通技巧训练工作沟通作用、要素向上沟通、水平沟通、向下沟通1团队管理第三期金牌班组长活力型班组建设新时期团队的建设体系学习型
讲师:沈怀金详情
【金牌班组长职业化成长体系3.61】 12.30
金牌班组长职业化成长体系3.61【网络直播速成版】《体系课程学习简表》成长路径学习期数学习课题主体内容(详情见体系方案说明)学时(小时)自我管理优化第一期新时期班组管理与金牌班组长自我管理能力提升价值定位、管理导向管理要求、角色认知1.5团队管理优化第二期金牌班组长团队管理——基层执行力管理、工作教导技术应用、活力型班组建设班组的执行力重要性;执行力的四大“
讲师:沈怀金详情
《金牌班组长职业化成长体系©》v3.62 12.30
【适用对象】:一线班组长、储备班组长等基层管理者【课程时间】:共六期合计480分钟(分23个章节,含85个知识要点)【课程方式】:录播视频、循序渐进阶段进行、体系化学习成长(详情见宣传视频)【视频格式】:MP4、19201080、讲师头像与课件同频幕(详情见样本视频)【编辑特点】:全程精填字幕、章节要点荟萃清晰,全套课件赠送(详情见样本视频)【主讲老师】:沈
讲师:沈怀金详情
《赢在基层—新时期班组长角色认知与管理转型》 12.30
【课程对象】:企业一线班组长及一线储备干部等中基层管理者。【课程时间】:1天(6H/天) 【内训标准】:全程面授、方案讲解、现场演练、互动点评【主讲老师】:沈怀金老师 【课程背景Background】【班组很重要——企业战略落地的重要单元】班组是企业经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点加强班组建设,是企业在新时期具有直接意义的一项改善工作,更是一项长期
讲师:沈怀金详情
《赢在基层——金牌班组长高效沟通技巧训练》 12.30
【课程对象】:企业一线班组长及一线储备干部等中基层管理者。【课程时间】:1天(6H) 【授课方式】:全程面授、方案讲解、现场演练、互动点评【主讲老师】:沈怀金老师 【课程背景Background】自从当了班组长,原本和谐的人际关系却变得让人……是什么让人际变了样?在任何一个企业中,沟通每时每刻都在影响着组织的发展,有70的问题是由沟通协调不利导致的,沟通与协
讲师:沈怀金详情
《赢在基层——TTT+班组长内训技能训练》 12.30
【课程对象】:公司领导,内训师团队、人力资源系统、工艺员、班组长。【课程时间】:2天(6H/天) 【授课方式】:全程面授、方案讲解、方法工具、现场演练、互动点评【主讲老师】:沈怀金 【课程背景Background】当今社会,企业无论是战略、文化、营销还是产品的价值实现等过程中,高度不断攀升、随之而来挑战增多、不断的学习、不断的技能演练等始终都和各项经营活动
讲师:沈怀金详情
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [杨建允]2024全国商业数字化技术
- [杨建允]2023双11交易额出炉,
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌数
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预制
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





