某公司交流材料--深入落实人才体系构建
第一部分

2006年工作汇报
一、适应公司战略发展需要，适时调整组织架构，打造卓越组织



全员竞聘上岗，过程公开、公平、公正


二、深入落实人才体系构建

《天津移动通信有限责任公司吸引优秀人才管理办法》，加大对高素质、高技能人才的倾斜力度，使更多的社会优秀人才进入公司。
倾斜力度突出表现在：上岗适用时间、兑现待遇、发展空间等，吸引17名高素质人才

三、规范劳动用工制度，拓展派遣员工职业发展通道
岗位梳理
按照集团公司《规范劳动用工管理的指导意见》文件精神，转换工作思路，明确岗位划分，建立基于岗位的、规范化的劳动用工管理模式

逐步实现不同用工形式的岗位并轨、薪酬并轨
制订并下发《天津移动通信有限责任公司劳务派遣员工晋升管理办法》
以职位管理为基础、绩效成绩为导向的长效竞争机制，充分调动劳务派遣员工的工作积极性



实施《优秀劳务派遣员工晋升方案》
5月 开展高素质大学生C转B工作，通过考试、人才测评、绩效考核，选拔13名转为录用员工。
11月 首次对贡献时间长、绩效表现突出的基层营业类派遣员工实现晋升，共有46名员工转为录用员工。
四、与业务单位紧密结合，建立科学的绩效考核体系和激励措施，促进业绩和执行力双提升

建立战略分解措施、KPI经营目标、全面预算运作计划三位一体的“动态策略库”绩效考核系统。

结合公司开展的“三大战役”，制定有效的激励考核措施，促进了绩效与执行力双提升。
按照与营销指标紧密程度将全体员工分为后台及一线员工，分别进行考核。后台员工实行风险奖励基金考核，一线员工实行按量计件，上不封顶。
公司直接考核到各营业厅，并进行全程监控。
鼓励“全员参与营销，后台为前台做好支撑”。


五、不断优化、完善人工成本效率模型，优化人员配置


六、加强员工培训

2006年，天津移动员工培训认真贯彻落实“实现企业全面协调持续发展”的既定目标，紧密结合企业发展任务，以岗位培训为主线，多层次、多渠道、多形式开展员工培训工作，较好地完成了年度员工培训工作目标任务。截至11月底，公司内开办各类面授培训149期，参加培训员工达5722人次；卫星课堂开设培训64期，培训员工达790人次；外出培训204人次。

（一）紧密围绕公司战略，完善培训管理体系。
始终围绕着“以职位任职资格体系和员工职业生涯发展路径为核心”、“以建设全员学习型组织为目标” 开展各项培训工作，使培训体系整合到顺应职位标准和引导员工个人发展的轨道上来
（二）明确需求，科学管理培训流程。
在培训需求调研、课程开发、教师选择环节上，确保了培训资源与集团公司的方向理念相一致，落实集团公司提出的“一个中国移动”的目标，实现了以年初培训需求调查为依据、以个性化选课方式为主导、以系统化课程为主线、以优良师资为保障的培训方式 。
（三）加强培训跟踪、考核
对员工参训情况、课堂表现、培训试卷、培训评估表均做文字资料保存。比照专业培训管理规则，规范了员工培训学分、学时制（中层管理人员48学时，一般员工40学时），充分发挥了学分制的激励作用
实施课堂实录，对参训人员的出勤、注意力、参与度、智力贡献、培训成绩分项考核打分，并将中层以上管理人员的考核结果试行于岗位晋升及末位淘汰的依据之中。


第二部分

需改进的工作







1、加强任职资格管理
2、研究岗位+技能的薪酬职等体系
3、加强派遣员工管理
4、完善大H体系
5、积极探讨业务外包模式
6、强化平衡计分卡管理
积极探讨业务外包模式



某公司交流材料--深入落实人才体系构建