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罗刚 老师
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罗刚老师的内训课程

课程设计十步法步:课程需求调研引子案例:准女婿精心准备的礼物为何被无情抛弃?案例解读:如果你不了解需求,再多的努力都等于是“黑夜里送秋波”。1、需求调研的目的2、需求调研的四个层面3、需求调研的三种形式4、需求调研的六个经典内容5、需求调研的成果输出课程重点课程内容问题集案例集主要授课方式案例分享:调研工具和调研实操案例展示工具运用关键点解析第二步:课程总体设计引子案例:王工程师为何技术一流,授课不入流?案例解读:“盗亦有道”,不掌握课程设计技巧,空有满腹经纶,学员一样会被讲跑。1、好课程的三个要素2、课程设计五大任务内容设计—设计标题和课纲考核设计—设计考核方式课件设计—PPT设计教案设计—

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项修炼:认知力--导入 Oslash;培训Oslash;培训和演讲的区别Oslash;培训和朗诵的区别Oslash;成人学习解析Oslash;培训的金字塔原理第二项修炼:形象力--风格Oslash;专业化固态形象呈现Oslash;专业化动态形象呈现Oslash;12种专业手势应用Oslash;闪亮登场—呈现印象第三项修炼:呈现力---理性和感性表达Oslash;精彩开场和完美收结--理性1n开场前24-0小时的准备工作n六招克服怯场n专业化入场位置和方法n结构化开场白n生动化开场n闪亮开场5手法n完美收结5手法演练:2分钟Mini课程,开场和结尾演练。Oslash;规范表达--理性2n声音技巧

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