【课程背景】企业战略可以复制，人才可以培养，而差别在于一个团队是否有执行力。没有执行力就没有企业的竞争力。执行力不仅是企业成功的法宝，也是提升核心竞争力的根源。心态是一种态度，执行是一种习惯，心态决定了执行力，执行推动心态的发展。两者相辅相成，中层管理者如何拥有一个良好的心态，不被情绪掌控，可以有效执行，带着团队共同执行，最终达到目标，也是我们此次课程的需要解决的问题。【课程收获】Ø 通过心态改变，引导学员，掌控自我情绪。Ø 给予场景问题，促使学员，提升自我认知。Ø 提升职业高度，培育学员，建立互赖共赢。Ø 聚焦目标执行，打通学员，工作再创佳绩。Ø 现场强化训练，帮助学员，做到学以致用。【课程

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【课程背景】团队是不是优秀，关键看团队的结果，只有结果才能证明团队的实力！为什么工作指令的执行往往会走样？为什么高层的真实意图往往难以贯彻？为什么目标任务的实现总是在打折？为什么制度订一套，口头一套，行动一套？为什么思路不错. 做起来就错了？说得对却总做不对？为什么企业会议总议而不决、决而不行、行而无果呢？ 作为企业的管理者，一定要认识到，团队是人带出来的，要想做好事，一定要先管理好团队。只有管理好团队，才能塑造出敢打敢拼的优秀团队。 本课程目的帮助企业帮助中层管理人员认清楚优秀团队的本质，学会建立高绩效团队，让团队执行力高、能战力高，学习力高的“三高”团队。【课程收益】● 认识高绩效王牌团

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【课程背景】企业的快速发展，而企业不可能给员工太多时间让其慢慢成长。作为领导如何快速复制优秀骨干的工作能力的方法之一。面对团队，面对员工你想在工作上，您想要带领你的团队产生更大的绩效吗？你如何做好一名教练有效引导辅导团队成员？团队发展处在不同阶段，面临不同的挑战和突破，如何突破？多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知从何教起。在没有接受过系统的带教方面的培训时，很多时候都是想到哪里就教到哪里，想到什么就教什么，教学随机性强，没有固定的教学方法。这就导致了教学时间长，效率低，甚至还有知识技能遗漏的问题。此次课程目的在让辅导者掌握与员工面谈、绩效辅导的途径与工具，可以有效运用在带教中

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【课程背景】企业战略可以复制，人才可以培养，而差别在于一个团队是否有执行力。没有执行力就没有企业的竞争力。执行力不仅是企业成功的法宝，也是提升核心竞争力的根源。心态是一种态度，执行是一种习惯，心态决定了执行力，执行推动心态的发展。两者相辅相成，员工如何拥有一个良好的心态，不被情绪掌控，可以有效执行，最终达到目标，也是我们此次课程的需要解决的问题。【课程收获】Ø 通过心态改变，引导学员，掌控自我情绪。Ø 给予场景问题，促使学员，提升自我认知。Ø 提升职业高度，培育学员，建立互赖共赢。Ø 聚焦目标执行，打通学员，工作再创佳绩。Ø 现场强化训练，帮助学员，做到学以致用。【课程时间】1天6小时【课程对

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【课程背景】德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。管理者工作的推动，都应是紧紧围绕着目标而展开的，目标的达成与否，是衡量企业经营成效的标志。然而在现实中，很多企业虽然也都会制定一些目标与计划，可为什么到了最后，目标总是完成得不太理想呢？为什么年初很多雄心勃勃的计划最后只能惨淡收场呢？究其原因还是没有真正掌握目标与计划管理的核心关键。目标不能停留在口号上，它是一个完整的系统，包含一系列工具、流程与方法，要将组织的目标层层向下分解到员工的具体工作目标，同时，要使得目标落地，必须将之转化为细致、完善的计划，并在计划执行的过程中进行密切地监控、反馈、纠偏与改进，才

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【课程背景】中高层管理干部作为企业的中流砥柱和中坚力量，起着承上启下的作用，其日常管理包含两个对象，一个是事，一个是人，而所有的事都是人做出来的，所以，关键在于管理好人。企业的快速发展，而企业不可能给员工太多时间让其慢慢成长。作为领导如何快速复制优秀骨干的工作能力的方法之一。面对团队，面对员工你想在工作上，您想要带领你的团队产生更大的绩效吗？你如何做好一名教练有效引导辅导团队成员？团队发展处在不同阶段，面临不同的挑战和突破，如何突破？多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知从何教起。在没有接受过系统的带教方面的培训时，很多时候都是想到哪里就教到哪里，想到什么就教什么，教学随机性强，

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