杨宝民老师的内训课程
一． 老总爱——优秀部门经理的六个行为特征 a) 主导 b) 责任与承诺 c) 事本位 d) 角色扮演 e) 结果导向 f) 主动进取 二． 人性至上——优秀部门经理必须超越的五大心理台阶 a) 主见 b) 现实 c) 精明 d) 系统思考——所以然大厦 e) 超逻辑——人类创造力因子 三． 智慧演绎——优秀部门经理的沟通手法 i. 人格脱落与良性沟通 ii. 泽尧五坐标口才模型 iii. 报告的ＹＥＳ与ＮＯ iv. 第二系统 四． 执行力超越——优秀部门经理项目管理技能 a) 渐进明细与个案突破 b) 项目管理模板方法 c) 反向界定与完整性模型
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模块 尖刀理论 第二模块 有效管理技能——执行力强化 第1单元 执行力的刀尖——目标与绩效管理 第2单元 有效目标分解——落实目标的技术 第3单元 主导是管理的本义——跟踪目标的技术 第4单元 制度管理——达成目标的系统方法 第三模块 实战领导艺术——领导力提升 第1单元 愿景管理——调动人心的技术 第2单元 强势管理——营造服从氛围 第3单元危机意识管理——激发自动自发 第4单元 群体智慧挖掘技术——产生团队奇迹...
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(一)督导管理基础 管理循环 管理者的角色 中层管理者的工作重点与职责 小组交流分享：奇怪的现象 (二)人才甄选 了解需求与条件 甄选面谈前的准备 如何进行甄选面谈 甄选面谈时的沟通表达 个案角色扮演练习：甄选面谈 面谈之后的选定 (三)协助部属设定目标 目标的要件 设定目标前的前置措施 小组交流分享：目标的问题！ 如何协助部属设定目标 根据目标发展主要行动 个案分组研讨：订定正确的目标！ (四)如何教导 绩效分析与确认教导的需求 教导计划与面谈 教导方法的运用 小组交流分享：教导对绩效的影响 如何进行个别的工作教导 进行教导的技巧 个案
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○ 环境 与 管理——环境是管理者的第三只手； ○ 环境 与 市唱—金钱买不来环境，但是环境可以换来金钱； ○ 环境 与 执行——执行环境比执行力更重要； ○ 环境 与 团队——环境孕育出卓越团队； ○ 环境 与 文化——今天的企业环境就是明天的企业文化； ○ 环境 与 人才——环境能吸引人才，留住人才，塑造人才。...
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章节：学习的心态 1、 优秀员工的标准是什么？什么样的员工才是企业大的财富？ 2、 企业组织员工学习的目的和意义是什么，学习对员工的心态有什么好处？ 3、 超越竞争对手的唯一方法是什么？ 4、 佳学习的五大步骤是什么？ 5、 员工学习哪些知识对企业才有帮助？学习快的方法是什么？ 第二章节：老板的心态 1、 员工具备老板的心态对自己有什么帮助？ 2、 如何运用换位思考让自己获得非凡的成就？ 3、 现代企业管理新观念：员工和企业是什么样的关系？ 4、 世界500强企业老板欣赏什么样的员工？ 5、 如何做一名有价值的员工？ 第三章节：付出的心态 1、 人生大的需求的什么