韩颖老师的内训课程
课程名称：《团队融入-增强团队凝聚力》主讲：韩颖老师6课时培训目的：通过运用游戏化体验、团队PK等方式，促进学员深度思考团队合作的重要性，提升团队协作意识与团队凝聚力，从而提升企业效益。培训收益：识别成功团队的核心要素帮助学员建立团队意识引导学员正确认知自我在团队中的定位与责任学会建立团队信任培训对象：企业员工培训方式：小组讨论、体验练习、游戏活动课程大纲：PART1团队的意义什么是团队？什么是团队协作？团队对于个体与组织的重要性解读大雁南飞的行为意义PART2团队的角色定位团队9种角色类型团队角色类型的特点成功团队的七要素协作游戏：齐眉棍PART3团队冲突处理团队冲突模型解读竞争方式回避方式
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课程名称：《性格分析与差异化沟通》主讲：韩颖老师6课时课程背景：沟通提升人际效能：成功者只有15的人是因为IQ，另外85则因为EQ，大多数人以为人际关系紧张是件正常的事而造成人际关系紧张和沟通有直接关系，所以大多数人都不觉得自己的沟通有什么问题，而通用前CEO杰克韦尔奇说：管理就是沟通、沟通、再沟通 培训收益：通过前期个体行为风格测试，运用小组讨论、游戏体验等方式启发学员思考，识别自身行为风格，从内心自我觉察，并学会识别他人性格特征，认知性格分析对沟通以及人际关系的重要性，针对不同行为风格进行自我沟通风格调整，运用DISC达到全方位沟通效果，提升人际效能-与上级/下级/平级/跨部门/客户沟通，
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课程名称：《DISC在管理与沟通中的运用》主讲：韩颖老师6课时培训目的：通过个人测评、视频案例等方式创造自我觉察和激发学员的思考，帮助学员根据识别分析DISC行为特质，有针对性的实施团队管理，并和同事、客户之间的沟通更为顺畅、高效。培训收益 ：DISC行为特质个人测评快速识别他人的DISC行为特质提高自我觉察的能力提升人际关系敏锐度减少管理与沟通中的障碍聚焦团队凝聚力增强团队协作培训对象：中高层管理者、业务人员、客服人员等培训适宜人数：15-30人课程大纲：PART1 DISC是什么？DISC的起源DISC的应用范围DISC的意义PART2 如何识别DISC？识别DISC的两个维度解析DISC
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课程名称：《EI情商领导力》国际版权课程主讲：韩颖老师12课时课程背景：卓越的企业必定有优秀组织的文化背景和卓越的领导艺术。当领导者的管理职能越来越多地超越技术职能时，领导者的职场韧性与人际关系的质量决定着他能否更好地适应快速变化，更有效地推进自己的想法、获得认同；同时更有效达成团队（部门）间的协作，以支持组织的总体战略的成功，而不仅仅是个别团队的指标达成。国际版权”EI情商领导力”课程，以全球唯一用于职场的Genos EI体系作为基础，融合了中国企业的应用环境，将帮助高层及团队领导者们认知、表达、决策和管理自己及他人的情感，并且智能化地运用情感有效地、更人性化地获得高质量的人际关系以推进绩效
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课程名称《NLP影响力沟通》主讲：韩颖老师6课时课程背景：什么是NLP？NLP全称神经语言程式学的英文简写，是一门研究人类卓越行为的学科，是对人的“认识论”，研究人的多个层次。如：人类从思想-身体-行为出现的程序过程。为了解人思想程序、策略、模式提供具体方式方法。加强人类自我了解、人与人沟通的有效性。为人类行为改变提供了有效并具可操作性的方法。提供了了解信念价值观系统、运用信念价值观系统的方式方法。 培训目的：通过演示、练习、讨论分享等不同的教学策略，让学员对工作及人生的态度重新产生新的认知和自我觉察，对自己的当下状态进行有效管理，引导学员运用课堂习得与实际的工作和生活相连接，制定目标与行动计