韩颖老师的内训课程
课程名称：《教练技术之管理应用》主讲：韩颖老师12课时培训目的：学员通过讲师的引导, 认识教练技术的基本意义与影响力, 通过课堂练习使学员能在工作管理领域运用教练工具及技术完成对团队及员工的管理，提升团队及个人的绩效，实现组织目标。培训收益：区分教练与领导学习个人状态管理习得行动计划与目标管理运用3F教练式沟通识别4P性格解析掌握5R进行项目管理学会平衡轮圈诊断个人或团队的问题运用管理教练工具5R应用生命动力对员工进行激励赋能培训对象：企业中高管理者、HR等培训人数：30人左右课程大纲：解析教练技术领导与教练的区别教练技术的意义与组织影响力教练型管理者的教练状态教练型管理者的边界意识体验练习法
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课程名称：《教练领导力》主讲：韩颖老师18课时培训目的：学员通过讲师的引导, 了解教练与教练技术的根本意义， 以讨论、演示与课堂练习等教学方法，掌握运用有效聆听、强有力提问、观察技能，以及PDL法则等，使学员在工作管理领域运用教练工具及技术完成对团队及员工的管理，提升团队及个人的绩效，实现组织目标。培训对象：企业中高管层管理、个人教练培训人数：35人以内培训形式 ：小组讨论 Me/We/Us 实战练习 课程大纲：PART1解析教练与教练技术什么是教练领导力？教练技术的企业意义与组织影响力教练型管理者的边界意识PART2教练的基本前提有效倾听测试倾听能力倾听技巧分拆归类 强有力提问6种提问类型醒
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课程名称：《教练领导力之教练技术】》主讲：韩颖老师18课时培训目的：学员通过讲师的引导, 了解教练与教练技术的根本意义， 以讨论、演示与课堂练习等教学方法，掌握运用有效聆听、强有力提问、观察技能，以及PDL法则等，使学员在工作管理领域运用教练工具及技术完成对团队及员工的管理，提升团队及个人的绩效，实现组织目标。培训对象：企业中高管层管理、个人教练培训人数：35人以内培训形式 ：小组讨论 Me/We/Us 实战练习 课程大纲：PART1解析教练与教练技术什么是教练？教练技术的意义与组织影响力教练型管理者的边界意识PART2教练的基本前提有效倾听测试倾听能力倾听技巧分拆归类 强有力提问6种提问类型
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课程名称《经验萃取与有效呈现》主讲：韩颖老师18课时课程背景：通过运用小组讨论、头脑风暴等方式激发学员体验与思考，帮助学员从过往的业务经验中提炼出有效的、可供传承的知识与技能类培训主题, 萃取出具有传承价值的案例、编写案例并能运用科学的授课方法,逻辑清晰的表达能力和演绎能力以及控场能力，将萃取的案例经验有的放矢的传承组织内部学员。课程收益：萃取出过往经验中的成功案例体验到多种授课形式的现场展示提取出案例教学的关键要点学会案例编写与设计的技巧 案例教学中的呈现技巧掌握控场的基本要领授课方式：讲授、小组讨论、案例分析、头脑风暴、模拟练习等课程大纲：PART1经验萃取对组织与个人的影响什么是经验萃取
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课程名称：《提升公众表达力》主讲：韩颖老师9课时课程背景：学员通过学习结构化思考的逻辑思维方式，提升公众演说的语言表达力，并且运用各种与听众链接的方法，巧妙呈现一场主题明确、积极正向的公众演示，以展示令听众难忘的影响力。授课对象：需要提升演讲影响力的人士课程大纲：PART1 克服公众表达的紧张情绪公众表达的4种心理怕错怕丢面子怕不被接受怕失去控制 消除4怕心理的关键理论避免紧张情绪的法宝自我管理：开心金库与心灵预演熟悉主场链接对象寻求现场友善的面孔重点把控三阶段：事前-过程-事后PART2公众表达的关键因素 沟通的两种形式沟通表达的影响因素演讲素材准备明确演讲目标标题突出主题讲究个人色彩演
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课程名称：《团队复盘-高效提升团队效能》主讲：韩颖老师6课时培训目的：通过案例解析、小组讨论等授课方式，为学员讲解复盘的价值与方法，通过提升复盘能力来提升学员的个人胜任能力与团队管理能力，为组织输出一批有责任、有方法、创绩效等建设人才梯队和管理人员，从而为组织持续创造效益。培训收益 ：改变学习思维路径掌握团队复盘的方法与流程学会团队复盘八个步骤提升组织员工的复盘能力习得员工解决问题的能力增强团队作战能力培训对象：中高层管理者、人才梯队骨干精英等培训适宜人数：15-30人课程大纲：PART1 复盘的价值复盘的定义与三种类型复盘对组织的影响复盘案例解读PART2团队复盘的方法复盘PDF-柳传志环复