唐代龙老师的内训课程
一、课程基本信息课程名称/课程英文名称：亲子教育/Parenting Education课程类型：专业必修课课程适用对象：社区服务工作者、教育工作者、家庭教育者、心理咨询师课程主要面向专业：应用心理学学习要求：学生在学习了心理学入门课程普通心理学后，在了解人的一般心理现象和规律的基础上，可以开始学习亲子教育的内容。二、课程概述本课程以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质、提高家人间的感情与责任为宗旨的一门综合性课程，主要涉及家庭关系的稳定、健康的家庭生活、满足儿女的需求、确定界限、亲子沟通、如何纠正偏差行为等内容。三、课程教学目标知识目标：通过该课程的学
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心理咨询课程大纲一、课程基本信息课程名称：心理咨询理论与实务考核方式：出席率及课堂参与：10小组汇报：40课程考核：50课程性质：本课程为社会工作专业心理学学科体系的应用性分支学科，既有较强的理论性，又有较强的操作性。二、学习目的与要求了解心理咨询员的基本职责；养成心理咨询员的职业素养；学会心理咨询的基本技能主要内容包括心理咨询的一般概述、心理咨询的历史简介、心理咨询员的职业素养、心理咨询的过程、心理咨询关系的建立、心理诊断技能、心理咨询技能等章节。三、学习方法与手段课堂讲授与讨论法相结合主动性学习多媒体演示教学任务式教学法四、课程目标加深对于心理咨询与治疗工作的基本原则及基本理论的进一步理解