欧阳泽军老师的内训课程
对象全体高三师生家长目的坚定高考信念挖掘高考潜能明确高考目标学会时间管理融洽师生关系懂得主次矛盾内容演讲背景在现行教育体制下，在高校优势资源相对集中的市场环境下，高考在一定程度上决定了人生的未来。高考的分数成为中学办学质量的衡量标准。考生就读的大学直接影响了学生日后的工作，生活。家长们为之忧心忡忡，高考的结果成为学生成败的重要指标。随着高考的日渐临近，沉重的心理包袱，让他们时而激动，时而不安，出现注意力分散，不够自信，上课听不进，记忆力下降，思维迟钝，焦虑，恐惧，患得患失，睡眠质量下降，学习成绩下降，以及学习方法的不当等等心理问题和学习问题，严重地影响了高三学生的正常发挥。根据我们对983名高
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对象小学家长、初中家长、高中家长目的让家长学会如何教育孩子，懂得如何配合学校教育，为孩子成长成长营造良好的环境。内容家庭教育演讲培训主讲内容概要一、没有不好的孩子，只有不会教育的父母世上没有一个孩子是有问题的，问题都出自于家庭，孩子是家庭的一面镜子，每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭，父母在孩子身上偷的懒，终将成为人生最大的遗憾。二、做智慧父母，育优秀孩子思想决定行为，行为决定命运；要想改变命运，首先就要改变行为，而要改变行为，首先就要改变思想；而一个人所有的改变，都是从改变一个人的思想和态度开始的。三、什么是学生？父母是孩子的第一任老师，那么孩子则是父母的学生；对于这特别的师生关系，老师应
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对象初一初二初三，高一高二高三，职高技校或大中专学生目的树立人生理想坚定奋斗信念唤醒梦想明确人生目标激发人生潜能内容演讲背景：生命太脆弱，人生需要激励，更需要拼搏，要想成功必须全力以赴；舞台上精彩的表演来自于台下刻苦地训练；学习，事业的成功来自于平时坚持不懈地努力；面对竞争，我们迎刃而上，并战而胜之；面对压力，我们绝不逃避，把压力转化为成功最大的动力。美国哈佛大学著名心理学家威廉詹姆士研究发现：“一个没有受到过激励的人仅能发挥其能力的30，而当他受到激励时，其能力可以发挥至8090，这就是说，同样一个人，在通过充分激励后，发挥的作用相当于激励前的3到4倍。成功教育创始人，上海闸北八中校长刘京海